2026届山东省曲阜市昌平中学数学九年级第一学期期末复习检测试题含解析.docVIP

2026届山东省曲阜市昌平中学数学九年级第一学期期末复习检测试题含解析.doc

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2026届山东省曲阜市昌平中学数学九年级第一学期期末复习检测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.若将抛物线y=x2平移,得到新抛物线,则下列平移方法中,正确的是()

A.向左平移3个单位 B.向右平移3个单位

C.向上平移3个单位 D.向下平移3个单位

2.若反比例函数y=的图象经过点(2,-1),则该反比例函数的图象在()

A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限

3.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD=()

A.116° B.32° C.58° D.64°

4.如图,将n个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A1,A2,…An分别是正方形的中心,则这n个正方形重叠部分的面积之和是()

A.n B.n-1 C.()n-1 D.n

5.已知△ABC∽△A1B1C1,若△ABC与△A1B1C1的相似比为3:2,则△ABC与△A1B1C1的周长之比是()

A.2:3 B.9:4 C.3:2 D.4:9

6.一元二次方程中的常数项是()

A.-5 B.5 C.-6 D.1

7.如图,反比例函数的图象上有一点A,AB平行于x轴交y轴于点B,△ABO的面积是1,则反比例函数的表达式是()

A. B. C. D.

8.如图所示,在平面直角坐标系中,有两点A(4,2),B(3,0),以原点为位似中心,AB与AB的相似比为,得到线段AB.正确的画法是()

A. B. C. D.

9.为了解某地区九年级男生的身高情况,随取了该区100名九年级男生,他们的身高x(cm)统计如根据以上结果,抽查该地区一名九年级男生,估计他的身高不高于180cm的概率是()

组别(cm)

x≤160

160<x≤170

170<x≤180

x>180

人数

15

42

38

5

A.0.05 B.0.38 C.0.57 D.0.95

10.如图,在中,,将在平面内绕点旋转到的位置,使,则旋转角的度数为()

A. B. C. D.

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.《算学宝鉴》中记载了我国南宋数学家杨辉提出的一个问题:直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步.问阔及长各几步?大意是“一个矩形田地的面积等于864平方步,它的宽比长少12步,问长与宽各多少步?”若设矩形田地的宽为x步,则所列方程为__________.

12.一家鞋店对上一周某品牌女鞋的销量统计如下:

尺码(厘米)

22

22.5

23

23.5

24

24.5

25

销量(双)

1

2

5

11

7

3

1

该店决定本周进货时,多进一些尺码为23.5厘米的鞋,影响鞋店决策的统计量是___________.

13.如图,六边形ABCDEF是正六边形,曲线FK1K2K3K4K5K6K7…叫做“正六边形的渐开线”,其中弧FK1、弧K1K2、弧K2K3、弧K3K4、弧K4K5、弧K5K6、…的圆心依次按点A、B、C、D、E、F循环,其弧长分别为l1、l2、l3、l4、l5、l6、….当AB=1时,l3=________,l2019=_________.

14.反比例函数与在第一象限内的图象如图所示,轴于点,与两个函数的图象分别相交于两点,连接,则的面积为_________.

15.已知点A(a,1)与点B(﹣3,b)关于原点对称,则ab的值为_____.

16.小明身高是1.6m,影长为2m,同时刻教学楼的影长为24m,则楼的高是_____.

17.如图,已知点A,C在反比例函数的图象上,点B,D在反比例函的图象上,AB∥CD∥x轴,AB,CD在x轴的两侧,AB=5,CD=4,AB与CD的距离为6,则a?b的值是_______.

18.如图,□中,,,的周长为25,则的周长为__________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,已知一次函数y=x﹣2与反比例函数y=的图象交于A、B两点.

(1)求A、B两点的坐标;

(2)求△AOB的面积.

20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(-3,2),B(0,4),C(0,2).

(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△C;平移△ABC,若A的对应点的坐标为(0,-4),画出平移后对

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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