附件:
教学设计
课程基本信息
课题
读后续写——动作描写
课型
一轮复习
学科
英语
年级
高三
学段
高中
版本章节
人教版
教学目标
Studentscanindependentlyusethesubject+predicate1,predicate2andthenpredicate3structuretodescribesimplecontinuousactions.
Studentscanflexiblyapplydifferentnonpredicatestructurestodescribeactionsaccordin
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