让生命焕发光彩.pptVIP

教材分析学情分析教学目标教学重、难点教学方法目录教学准备教材分析本课教学内容选自上海教育出版社《思想品德》七年级第一学期（试用本）第二课《珍惜生命，健康成长》的第三框《让生命焕发光彩》。教材分析感受生命的来之不易；唤起珍惜有限生命的情感；感悟如何让有限、平凡的生命焕发出它独有的光彩。让生命焕发光彩学会珍惜生命生命来之不易课前调查学情分析浪费时间算什么体验不到时间对于生命的意义生命是灰暗的学习生活枯燥乏味，学业负担沉重，经不起挫折和困难。有心动无行动面对榜样人物时有一丝触动，却不知如何付诸于行动学情分析生命是灰暗的教学设计注意点注重激发学生对生命的热爱，激发其对焕发生命光彩的渴望生命价值在哪里引导学生在平凡的生活中挖掘、发现快乐榜样与实际行动合理安排学习、娱乐、休息时间，掌握解决困难与挫折的方法教学目标情感、态度、价值观能力以积极心态去面对生活；正确面对生活中的困难与挫折；让生命在迎接挑战中焕发光彩。合理安排自己的时间；在平凡的生活中寻找快乐；积极面对困难和挫折。认识生命是有限的，生活是平凡的；用有限的时间去创造生命的价值；做生活的强者必须解决生活中的困难和挫折。知识教学重、难点生命扎根在平凡生活中热爱生活，积极向上教学难点教学重点教学方法问卷调查情境剖析交流互动层层设问教学准备课前小调查调查收集名人名言收集制作课件制作（四）人口问题的成因及措施人口问题主要是指人口发展与社会经济发展不相适应，与环境和资源不相协调，人口与自然、人口与社会矛盾激化而产生的影响人口生存和发展的各种问题的总称。主要问题是人口的迅速增长问题、人口城市化问题、人口老龄化问题等，人口问题是当今社会面临的难题之一，随着世界70亿人口日的到来，人口问题再次成为人们关注的焦点，也会是高考重要考点。综合近几年本热点的高考特点，预测今后高考在本热点中命题的角度：(1)主要是以相应的人口坐标图、构成图、统计图或表格等形式呈现人口数据信息，通过计算、对比判读，注重考查信息的提取能力、读图分析能力、计算能力。(2)考查的重点内容仍以人口增长及对策、人口结构(年龄、文化、性别)、人口迁移及产生的影响、人口容量等为主。(3)将会侧重于对现阶段我国出现的问题的考查，如留守儿童问题、老龄化问题、农民工问题等。1.明确我国的人口问题我国目前人口形势呈现出明显的阶段性特征，发达国家200多年工业化进程中分阶段出现的人口问题，在我国现阶段集中显现，主要表现在五个方面：(1)人口总量持续增长。2020年全国总人口约为14.5亿；(2)人口素质总体不高；(3)人口结构性问题凸显，出生人口性别比总体仍然偏高(男性偏多)，人口老龄化速度加快；(4)人口流动日趋活跃，务工、经商、旅游、度假、节假日探亲等日益增多；(5)家庭传统功能呈弱化趋势，空巢老人和独生子女家庭比例都有所升高。2.关注人口问题的区域差异(1)发展中国家由于人口过度增长带来的教育资源不足、就业困难、住房紧张、社会保险不足、人均收入和健康状况下降等问题；(2)发达国家由于人口零增长或负增长带来的劳动力不足、老龄人口福利水平下降等新难题(主要表现在欧美等发达国家)。有机构预测，支持中国令人吃惊的经济崛起的“人口红利”时代行将结束，到2015年左右中国适龄工作人口将在达到巅峰之后回落，取而代之的将是人口老龄化浪潮的提前到来。读下图，回答1、2题。1.专家依据中国“婴儿潮”预测我国“人口红利”将持续到2015年,中国“婴儿潮”出现的时间是()A.1950～1970年B.1962～1980年C.1986～1990年D.1990～2000年2.中国“婴儿潮”一代进入退休年龄后()A.有助于解决中国人口老龄化问题B.短期内会导致中国劳动力不足C.短期内会导致国外劳动力的大量输入D.从长远看会缓解中国就业压力【解析】1选B，2选D。第1题，根据图中“婴儿潮”一代工作的时间和退休的时间向前推断其出生时间大致在1962～1980年。第2题，中国“婴儿潮”一代进入退休年龄后，短期内不会导致中国劳动力不足，也不会导致国外劳动力的大量输入，从长远看会缓解中国就业压力，但不利于解决我国人口老龄化问题。一个地区人口数量的变化，主要有两个原因：一是人口的自然增长；二是人口的机械增长。据此回答3、4题。3.如下图所示，若四块假想地的自然条件和社会经济条件相同，则相同规模的人口机械增长对四地人口数量变化的影响由大到小排序是()A.①③④②