2025年甘肃省平凉市泾川县支持未就业普通高校毕业生到基层就业备考题库（35人）及答案详解（夺冠）.docxVIP

2025年甘肃省平凉市泾川县支持未就业普通高校毕业生到基层就业备考题库（35人）

第一部分单选题(200题)

1、一个数列的前三项是1,3,5，那么这个数列的第四项是多少？

A.7

B.9

C.11

D.13

【答案】：C

【解析】这个数列的规律是每一项都比前一项大2，因此第四项是5+2=7。

2、某商品原价400元，打8折后利润率为20%，该商品的进价是多少？

A.320元

B.330元

C.340元

D.350元

【答案】：B

【解析】打折后的售价为400元*0.8=320元。设进价为x元，根据利润率公式，320-x=0.2x，解得x=266.67元。

3、我国著名文学家、思想家、民主战士，作为五四新文化运动的重要参与者，同时也是中国现代文学的奠基人，他是（）。

A.鲁迅

B.沈从文

C.戴望舒

D.郁达夫

【答案】：A

【解析】本题主要考查对我国著名文学家相关信息的了解。所给人物均为我国文学史上有一定影响力的人物，需结合题目中对人物特征的描述来判断正确答案。我国著名文学家、思想家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，同时也是中国现代文学的奠基人，这个描述对应的人物是鲁迅。鲁迅以笔为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”，其作品具有深刻的思想内涵和社会批判意义，对中国现代文学和思想文化的发展产生了深远影响。沈从文是中国著名作家，乡土文学的代表人物，他的作品大多以湘西为背景，展现了独特的湘西风情和人性之美，但他并非五四新文化运动的重要参与者以及中国现代文学的奠基人。戴望舒是中国现代派象征主义诗人，因诗作《雨巷》而闻名，主要在诗歌创作领域有突出贡献，与题目描述的身份和特征不完全相符。郁达夫是新文学团体“创造社”的发起人之一，他的小说风格独特，带有自叙传的色彩，但也不符合题目中对人物的特定描述。综上，正确答案对应的人物是鲁迅。

4、让科技真正进村入户，需要将农民与科技人员“捆绑”在一起，实现农民利益和科技人员利益的统一。这种“捆绑”并非生拉硬扯，而是建立一种符合市场原则的激励机制。这里的“统一”是指：（）

A.按劳分配与按资分配的统一

B.按劳分配与按技术要素分配的统一

C.按土地资源分配与按技术要素分配的统一

D.按劳分配与按需分配的统一

【答案】：B

【解析】该题主要探讨“让科技真正进村入户”时农民和科技人员利益统一的内涵。在市场经济环境下，农民主要通过劳动获取收益，其分配方式符合按劳分配原则；而科技人员凭借自身拥有的技术为农业生产等带来效益，他们获得相应利益属于按技术要素分配。所以这里的“统一”是指按劳分配与按技术要素分配的统一。按劳分配是在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。按技术要素分配是指科技工作者提供新技术取得的收入，包括技术入股和技术转让等。在本题情境里，农民投入劳动进行农业生产，按照劳动的数量和质量获得报酬，遵循按劳分配；科技人员依靠自己掌握的技术参与到农业发展中并获取利益，这属于按技术要素分配。而按劳分配与按资分配统一的情况通常涉及资本投入带来的收益分配，本题未体现资本投入相关内容；按土地资源分配一般是指土地所有者凭借土地取得收入，题干没有突出土地资源分配；按需分配是共产主义社会的分配原则，现阶段并不适用。

5、关于可持续发展的基本内涵和基本原则，下列说法错误的是（）。

A.兼顾同代人之间、代际之间、人与动物之间、不同国家和地区之间的公平的是公平原则

B.经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内

C.地球是一个整体，地区性环境问题往往会转化为全球性问题。地区的决策和行动，应有助于实现全球整体的协调

D.经济发展要全力满足当代人的需求

【答案】：D

【解析】可持续发展是指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它包括公平性原则、持续性原则和共同性原则。公平性原则强调同代人之间、代际之间、人与其他生物种群之间、不同国家和地区之间的公平；持续性原则要求人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内；共同性原则指出地球是一个整体，地区性环境问题往往会转化为全球性问题，地区的决策和行动应有助于实现全球整体的协调。可持续发展强调要兼顾当代人和后代人的利益，而不是全力满足当代人的需求，因为全力满足当代人的需求可能会导致资源过度开发、环境破坏等问题，从而损害后代人满足其需求的能力，不符合可持续发展的要求。因此，该项说法错误，应选表述此内容的选项。

6、国家凭借国有资产所有权获得的利润、租金、红利等收入的总称指的是：

A.税

B.利

C.费

D.国有资产收益

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同财政收入形式概念的理解。税是国家为了实