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中南大学远程教育(卫生统计学)作业及答案.docx

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中南大学远程教育(卫生统计学)作业及答案

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.某班级50名学生参加数学考试,平均分为80分,方差为100,则标准差为多少?()

A.10

B.20

C.30

D.40

2.下列哪项不是描述集中趋势的统计量?()

A.平均数

B.中位数

C.标准差

D.极差

3.假设某班级有5名学生,他们的身高分别为160cm、165cm、170cm、175cm、180cm,则该班级身高的平均数是多少?()

A.165cm

B.170cm

C.175cm

D.180cm

4.下列哪项不是描述离散程度的统计量?()

A.方差

B.标准差

C.中位数

D.极差

5.某班级有10名学生,他们的体重分别为50kg、55kg、60kg、65kg、70kg、75kg、80kg、85kg、90kg、95kg,则该班级体重的极差是多少?()

A.45kg

B.40kg

C.35kg

D.30kg

6.某班级有20名学生,他们的考试成绩分别为90分、85分、80分、75分、70分、65分、60分、55分、50分、45分,则该班级考试成绩的标准差是多少?()

A.5

B.10

C.15

D.20

7.下列哪项不是描述频数的统计量?()

A.频率

B.频数

C.百分比

D.平均数

8.某班级有30名学生,其中男女生人数分别为15名和15名,则该班级男女比例是多少?()

A.1:1

B.2:1

C.1:2

D.3:1

9.某班级有40名学生,他们的年龄分别为10岁、11岁、12岁、13岁、14岁、15岁、16岁、17岁、18岁、19岁、20岁,则该班级年龄的中位数是多少?()

A.10岁

B.11岁

C.12岁

D.13岁

10.下列哪项不是描述概率分布的统计量?()

A.期望值

B.方差

C.均值

D.标准差

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是描述数据集中趋势的统计量?()

A.平均数

B.中位数

C.标准差

D.极差

E.标准误

12.在进行统计推断时,以下哪些是常见的统计假设?()

A.总体均值等于某个特定值

B.总体方差等于某个特定值

C.总体正态分布

D.样本大小足够大

E.样本分布独立

13.以下哪些情况会导致样本量不足的问题?()

A.样本量过小

B.样本选择偏差

C.样本同质性高

D.样本分布不独立

E.样本量过大

14.在以下哪些情况下,应该使用正态分布检验?()

A.数据呈正态分布

B.数据分布未知

C.数据呈偏态分布

D.数据需要正态转换

E.数据为小样本

15.以下哪些是统计推断中的类型I和类型II错误?()

A.实际为真,拒绝原假设

B.实际为假,拒绝原假设

C.实际为真,接受原假设

D.实际为假,接受原假设

三、填空题(共5题)

16.在卫生统计学中,描述一组数据的离散程度的统计量通常是方差和标准差。

17.在t检验中,自由度的计算公式为:自由度=样本量-1。

18.在卡方检验中,当卡方值大于临界值时,通常我们会拒绝原假设。

19.在描述二分类数据的分布时,常用的统计量是率(比例)和相对危险度。

20.在卫生统计学中,对数据进行统计分析之前,通常需要对数据进行正态性检验,以确定数据是否符合正态分布。

四、判断题(共5题)

21.在卫生统计学中,标准差总是大于或等于方差。()

A.正确B.错误

22.卡方检验可以用来比较两个或多个样本的均值是否有显著差异。()

A.正确B.错误

23.在进行t检验时,如果样本量足够大,那么t分布将趋近于正态分布。()

A.正确B.错误

24.在卫生统计学中,相对危险度(RR)是评价暴露与疾病之间关联强度的指标。()

A.正确B.错误

25.中位数不受极端值的影响,因此比平均数更能反映数据的集中趋势。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.什么是置信区间?如何计算置信区间?

27.简述t检验和z检验的区别。

28.什么是回归分析?它有什么应用?

29.什么是假设检验?为什么需要进行假设检验?

30.什么是偏态分布?为什么偏态分布会对统计分析产生影响?

中南大学远程教育(卫生统计学)

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