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美育视阈下东昌葫芦雕刻技艺的儿童动态绘本设计研究.pdf

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    摘要

    东昌葫芦雕刻是山东省聊城市东昌府区的一项传统民间艺术，具有极高的艺

    术价值和教育意义。然而，目前关于利用现代传播媒介将其有效传递给下一代的

    研究相对较少。因此，本研究综合运用文献研究法、田野调查法、问卷调查法、

    案例分析法，从美育的视角切入，结合其文化特色和儿童认知发展特点，通过儿

    童动态绘本的设计实践，探索非遗技艺与美育融合的创新路径。旨在通过动态绘

    本这一载体，发挥以美培元、以美育人、以美化人、以美润心的功能，激发儿童

    对东昌葫芦雕刻的兴趣与探索精神，培养其审美能力、文化认同与创造力，同时

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