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2025年学历类自考领导科学-学前教育原理参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、领导者的核心职责是?
A.制定长期战略规划
B.分配资源与文化建设
C.直接干预教学过程
D.建立教师考核标准
2、学前教育中以游戏为基本活动原则的理论依据是?
A.建构主义学习理论
B.行为主义学习理论
C.经验主义教育观
D.社会主义教育方针
3、幼儿园教师最核心的角色是?
A.课程管理者
B.游戏引导者
C.家园联络员
D.安全监督员
4、我国学前教育法定的实施依据是?
A.《幼儿园管理条例》
B.《学前教育法(草案)》
C.《幼儿园工作规程》
D.《家庭教育促进法》
5、民主型领导风格在学前教育机构中的优势是?
A.决策效率最高
B.教师参与度提升
C.管理成本最低
D.权威形象强化
6、学前教育评价中过程性评价主要关注?
A.学前一年发展水平
B.每日活动参与度
C.升学考试准备情况
D.家长满意度调查
7、幼儿教师专业发展的关键路径是?
A.考取教师资格证
B.参与园本教研
C.攻读博士学位
D.参加旅游培训
8、幼儿园课程设置应遵循首要原则是?
A.科学性与趣味性统一
B.游戏化与生活化结合
C.知识传授与能力培养并重
D.标准化与个性化平衡
9、家园共育的有效实施方式是?
A.每月组织家长会
B.定期开展亲子活动
C.每学期提交成长报告
D.年度举办成果展
10、领导科学中的系统理论在学前教育中的应用体现为?
A.机构独立运营
B.教师团队协作
C.课程完全标准化
D.家园完全分离
11、领导科学中,强调领导者与下属平等互动的领导方式是?
A.专制式领导
B.民主式领导
C.仁慈式领导
D.任务式领导
12、学前教育中,符合幼儿认知特点的教学方法应侧重?
A.系统讲授
B.角色扮演
C.计算机教学
D.集体竞赛
13、领导科学中,决策过程的第一阶段是?
A.确定问题
B.拟定方案
C.选择方案
D.实施评估
14、学前教育五大领域中的科学领域主要培养幼儿?
A.实践能力
B.探究能力
C.艺术素养
D.社会交往
15、领导科学中,领导有效性的核心要素是?
A.权力大小
B.个人魅力
C.情境匹配
D.资源控制
16、学前教育中,评价幼儿的过程性评价主要关注?
A.终结性成果
B.学习兴趣
C.个体差异
D.家庭背景
17、领导科学中,情境领导模型的四个维度是?
A.风险偏好
B.沟通方式
C.领导风格
D.情境匹配
18、学前教育中,3-4岁幼儿语言发展的关键特征是?
A.复杂句式
B.拟声词模仿
C.逻辑连贯
D.书面表达
19、领导科学中,危机领导力的核心能力是?
A.决策速度
B.沟通协调
C.情绪稳定
D.资源整合
20、学前教育中,游戏化教学的理论基础是?
A.建构主义
B.行为主义
C.人本主义
D.结构主义
21、领导科学中,强调领导者个人素质对领导效能影响最显著的理论是?
A.领导行为理论
B.领导特质理论
C.权变理论
D.领导权能理论
22、学前教育机构中,领导者运用SWOT分析法进行战略规划时,首要步骤是?
A.分析内部优势与劣势
B.评估外部机会与威胁
C.制定具体实施计划
D.优化组织结构
23、领导科学中,民主集中制原则在学前教育管理中最适用于?
A.教师个体决策
B.家长委员会决策
C.园长个人决策
D.教职工代表大会决策
24、学前教育领导者通过目标分解法提升团队效能时,应首先明确?
A.长期愿景
B.短期具体任务
C.考核标准
D.资源分配
25、领导科学中,情境领导理论强调领导者应根据下属成熟度调整?
A.权力距离
B.沟通频率
C.任务难度
D.成熟度水平
26、学前教育机构危机管理中,领导者最应优先启动的机制是?
A.应急预案执行
B.家长沟通渠道
C.资源调配预案
D.事后评估报告
27、领导科学中,激励理论中的双因素理论在学前教育管理中的应用重点是?
A.改善工作条件
B.提高薪酬待遇
C.增强成就感知
D.优化晋升路径
28、学前教育领导者通过PDCA循环提升管理效能时,C阶段的核心任务是?
A.计划(Plan)
B.执行(Do)
C.检查(Check)
D.改进(Act)
29、领导科学中,权变理论在学前教育管理中最强调的变量是?
A.领导者素质
B.组织规模
C.环境复杂性
D.成员专业度
30、学前教育领导者运用利益相关者分析时,必须优先考虑的核心群体是?
A.家长群体
B.教师群体
C.
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