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心理健康教育

;;;;;;;;;;一个暖洋洋的中午，丽莎和爸爸在公园散步，正走着，丽莎看见一个滑稽的老太太。很不合时宜地裹着大衣，围着围巾。丽莎轻轻地拽了一下爸爸说：“爸爸，你看那个老太太的样子多可笑呀。”;;;事后，爸爸对丽莎说：“一定要学会真诚地欣赏别人，因为每个人都有值得我们欣赏的优点。当你这样做的时候，你就会获得很多的朋友。”;;;;后来，这位亲善大使看到了一段话：世界是一面镜子，每个人都在其中看到自己的影像。于是再次去那个国家时，他一路挂着笑容，结果竟看不到任何不高兴的海关人员、计程车司机、待者……人人都是脸挂笑容，亲切随和。

他这才发现，纠正别人态度最快的方法是纠正自己的态度。;;宽以待人;;;;让我们撑起

一把青春伞;青春期的发育特征;;青春期的基本概念;;;认识遗精现象;月经;在月经期你妈妈时常叮嘱些什么？;青春期的心理变化;;;;饮食;;;;;;审美;;;;;;;你是优秀的男生么？;;;;;法国思想家、教育家卢梭说过：;男生、女生青春问题;男孩＋女孩——世界大问题;孩子：其实你不懂我的心;家长有主动和

你谈论“性”吗？;男女生的交往;交往的形式;交往的形式;男女生如何正常交往？

长辈的“怕”;长辈的“放心”;2．父母、老师是否支持你与异性交往，这和你与父母、老师的沟通情况也有关。不少的中学生自认为长大了，思想成熟了，因而与父母的关系也开始疏远陌生了。他们每天来去匆匆，在家的时候，常常把自己关在小屋子里；虽与父母同处一个屋檐下，却犹如生活在两个世界。孩子的一举一动必然会引来父母过分的关注和担心。

沟通良好的家庭，父母一般都会对孩子的交往采取宽容和放心的态度。;交往的危险信号;当少男少女在交往中出现以上一种或几种情况，就表明他们的交往已偏离了正常的轨道，本能的欲望正在冲毁理智的堤坝，是该猛醒的时候了。否则，“一失足成千古恨”的后果就可能发生。;早恋危害;（1）影响学习，磨灭理想。每个学生都曾有远大的理想，宏伟的抱负，都渴望成为社会的有用人材，甚至是栋梁之材。青春期阶段，正是为各方面的成长、发展奠定基???的黄金时代。这个时期的青少年充满了青春活力，精力旺盛，思想活跃，记忆力强，对于新生事物极为敏感，是学习科学知识、提高各种能力的最佳时期。因此，每个青少年都应该全力以赴,专心致志的刻苦学习，为将来打下坚实的基础，并努力培养和磨炼自己的意志，塑造美好的心灵，为最大限度地实现自己的人生价值，做好一切准备。如果这个时期被恋爱问题纠缠.必定分散学习精力，浪费大好时光，这无异于置一生远大前途而不顾。这种所谓的“爱情”,极可能葬送了青少年的天赋、学业和前途。

;（2）影响身心，有害健康。由于青少年生理和心理还没有真正成熟，一方面如果早恋，自知会受家长和社会上其他人的责备和议论，因而就要躲躲藏藏，远离人群，长此下去，影响了与同学、家人的关系。同时，他们的思想上会产生很多负担，影响心理的正常发展。有的甚至会改变性格，本来活泼、天真的学生，也可能会变得孤僻、冷淡，在心理上出现超年龄的现象。另一方面，由于涉世不深、阅历不足，生活经验欠缺，对社会缺乏足够的了解，在辨别人和事、在处理人际关系时，一时感情冲动，压过理智，便草率地与异性确立了爱情关系。然而，以后伴随着心理上的变化、发展、成熟,才觉得“并非自己的最爱”，进而冷却或是中断彼此间的感情。这种情况，会引起青少年失望的情绪，使之消沉、甚至形成心理障碍，从而影响青少年的精神生活的健康发展。更令人堪忧的是一旦失去理智，做出越轨的事情，对恋爱双方都不利，特别是对女同学来说所造成的身心创伤是终身无法弥补的。

;（3）影响他人，亵渎爱情。中学生的恋情大多是由于感情的冲动或是出于对异性的神秘感和好奇心而引起的。这种神秘感、好奇心使他们盲目地效仿成人。当强烈的好奇心和感情上的冲动构成合力时,十分脆弱的理智防线就会被冲垮。在这种情况下，神圣的爱就会被亵渎，它就会变成一种伤害，心理上也会留下一生的痛。正如同我们喜欢一朵花儿，因为爱她，就会产生一种占有的欲望，当把花儿从树上摘下来拽在手中，则只能促使她过早的凋零，枯萎。

常言道，爱情像花儿一样开放。爱情之花是圣洁的,只有到了一定年龄，正确理解她，懂得珍惜她的人，才能自然栽培并使之永远盛开。对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，拒绝接受和传播爱情的种子。;2021/10/10;2021/10/10;走好自己的路;愿同学们都有一个美好的未来！;2021/10/10