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疾控专业面试试题题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种疾病不属于传染病？（）

A.艾滋病B.高血压C.麻疹D.肺结核

2.预防接种的主要目的是（）

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是

3.下列哪项不是突发公共卫生事件的特点？（）

A.突发性B.普遍性C.危害性D.复杂性

4.消毒是指（）

A.杀灭或清除传播媒介上一切微生物的处理

B.杀灭或清除传播媒介上病原微生物，使其达到无害化的处理

C.使物品达到无害化的处理

D.以上都不对

5.疾病监测的目的不包括（）

A.描述疾病分布B.预测疾病流行C.验证病因假设D.评价预防措施效果

6.下列哪种疫苗是减毒活疫苗？（）

A.乙肝疫苗B.百白破疫苗C.麻疹疫苗D.流感疫苗

7.传染源是指（）

A.体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人和动物

B.被病原体污染的食物和水

C.带有病原体的节肢动物

D.飞沫

8.下列哪种疾病主要通过空气传播？（）

A.霍乱B.艾滋病C.流感D.乙肝

9.预防肠道传染病的关键措施是（）

A.注意饮食卫生B.接种疫苗C.加强锻炼D.戴口罩

10.以下关于疫情报告的说法，正确的是（）

A.发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，城镇应于12小时内，农村应于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告

B.发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎等按照甲类管理的传染病病人或疑似病人时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应于2小时内将传染病报告卡通过网络报告

C.以上都对

D.以上都不对

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.传染病的基本特征包括（）

A.有病原体B.有传染性C.有流行病学特征D.有感染后免疫

2.下列属于乙类传染病的有（）

A.艾滋病B.狂犬病C.流行性乙型脑炎D.麻风病

3.突发公共卫生事件应急工作的方针是（）

A.预防为主B.常备不懈C.统一领导D.分级负责

4.常用的消毒方法有（）

A.物理消毒法B.化学消毒法C.生物消毒法D.热力消毒法

5.疾病监测的种类包括（）

A.传染病监测B.非传染病监测C.死因监测D.出生缺陷监测

6.预防接种的禁忌证包括（）

A.发热B.患急性传染病C.免疫功能低下D.有过敏史

7.下列哪些属于呼吸道传染病的传播途径？（）

A.空气传播B.飞沫传播C.尘埃传播D.接触传播

8.控制医院感染的措施包括（）

A.消毒灭菌B.隔离预防C.合理使用抗生素D.加强医院感染监测

9.食品安全事故的报告范围包括（）

A.发生或可能发生食物中毒的事故

B.发生或可能发生食源性疾病暴发的事故

C.发生或可能发生食品污染等事故

D.以上都对

10.健康教育的核心是（）

A.传播健康知识B.树立健康观念C.改变行为生活方式D.提高生活质量

三。判断题（每题2分，共10题）

1.所有传染病都具有传染性。（）

2.预防接种可以预防所有疾病。（）

3.突发公共卫生事件只包括传染病暴发。（）

4.消毒就是杀灭所有微生物。（）

5.疾病监测数据只能用于描述疾病分布，不能用于其他方面。（）

6.减毒活疫苗比灭活疫苗的免疫效果好。（）

7.传染源就是指病人。（）

8.空气传播的疾病都具有季节性。（）

9.预防肠道传染病只需注意个人卫生就行。（）

10.疫情报告必须及时、准确、完整。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述传染病的流行过程。

2.突发公共卫生事件应急处理的基本原则是什么？

3.简述预防接种的注意事项。

4.简述健康教育的主要形式。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何提高公众对传染病的防控意识？

2.针对当前食品安全问题，如何加强监管？

3.谈谈你对疾病监测在疾控工作中的重要性的理解。

4.如何做好学校传染病防控工作？

答案及解析

一、单项选择题答案及解析

1.答案：B

解析：高血压是慢性病，不属于传染病，而艾滋病、麻疹、肺结核均为传染病。

2.答案：C

解析：预防接种是将疫苗接种到人体内，使机体产生特异性免疫力，从而保护易感人群。

3.答