2024年武汉理工大学外国语学院招聘真题.docxVIP

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2024年武汉理工大学外国语学院招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.大学生思想政治教育的主渠道是()

A.思想政治理论课

B.党团活动

C.形势政策教育

D.校园文化活动

【答案】:A

2.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()

A.一年

B.半年

C.两年

D.三年

【答案】:A

3.我国教育工作的总方向是()。

A.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

B.必须与生产劳动相结合

C.教育必须为社会主义现代化建设服务

D.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

1/12

【答案】:C

4.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。

A.4,1,16B.4,1,24C.5,1,16D.5,1,24

【答案】:C

5.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。

A.人际交往挫折

B.学业挫折

C.情感挫折

D.人生发展挫折

【答案】:A

6.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()

A.合作式

B.协同式

C.启发式

D.注入式

【答案】:C

7.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。

A.学生对学校的评价

B.第三方评价

C.学校教职工对学校的评价

D.家长对学校的评价

【答案】:B

8.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()

A.学历水平发展

2/12

B.职业周期发展

C.专业实践能力发展

D.职业技能发展

【答案】:B

9.大学生良好品德修养的最先特征是()。

A.自律性

B.自我性

C.自觉性

D.坚持性

【答案】:C

10.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。

A.决定

B.关键

C.主导

D.桥梁

【答案】:C

11.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。

A.典范性

B.全面性

C.双重性

D.针对性

【答案】:C

12.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。

A.具体经验阶段

B.积极的验证阶段

C.观察与分析阶段

D.重新概括阶段

【答案】:C

13.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。

A.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制

3/12

B.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制

C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制

D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制

【答案】:C

14.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。

A.教学反思

B.教学监控

C.教学设计

D.教学计划

【答案】:A

15.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。

A.科学研究能力

B.社会服务能力

C.指导学生能力

D.课堂教学能力

【答案】:D

16.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于()学习理论

A.建构主义

B.行为主义

C.信息加工

D.人本主义

【答案】:C

17.根据皮亚杰的道德发展阶段论,()的儿童对行为的判断主要根据客观结果,而不考虑主观动机。

A自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

4/12

D.公正阶段

【答案】:B

18.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是()。

A.学习定势

B.共同原理

C.认知结构

D.共同要素

【答案】:C

19.道德和法律的共同点是()。

A.都是由国家颁布实施的

B.都是由社会约定俗成的

C.一旦违反,都会受到相应的制裁

D.都对个人行为有限制、约束的规范性功能

【答案】:D

20.融入校园文化,促进自我成长,属于()。

A.心理健康教育内容

B.心理健康教育任务

C.心理健康教育途径

D.心理健康教育原则

【答案】:C

21.教师在履行

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