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校园自媒体内容创作者的2025年数字版权收益分配模型
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校园自媒体内容创作者的2025年数字版权收益分配模型
摘要:随着互联网技术的飞速发展,校园自媒体已成为大学生获取信息、表达观点的重要平台。然而,校园自媒体内容创作者的数字版权收益分配问题日益凸显。本文针对校园自媒体内容创作者的数字版权收益分配,构建了一个基于区块链技术的数字版权收益分配模型。首先,分析了校园自媒体内容创作者数字版权收益分配的现状与问题;其次,阐述了基于区块
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