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高中数据科学课程与英语写作教学结合的实证研究论文

摘要：本文以高中数据科学课程与英语写作教学相结合为研究对象，通过实证研究，探讨两者结合的可行性和有效性。通过对课程背景、教学现状的分析，提出相应的教学策略，以期为高中英语写作教学提供新的思路。

关键词：高中数据科学课程；英语写作教学；结合；实证研究

一、背景分析

（一）数据科学课程在高中教育中的地位与作用

1.数据科学课程的兴起

随着大数据、人工智能等技术的飞速发展，数据科学已成为我国教育领域的新兴课程。高中阶段开设数据科学课程，旨在培养学生的数据分析、逻辑思维和创新能力，为我国培养更多具备数据素养的人才。

2.数据科学课程与英语写作教学的