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高中天文课程：自制天文望远镜观测流星雨观测报告论文

摘要：本文旨在探讨高中天文课程中，通过自制天文望远镜观测流星雨的实践过程及其对高中生天文知识掌握和兴趣激发的影响。文章首先阐述了自制天文望远镜的意义和价值，接着分析了观测流星雨对高中生的吸引力，最后结合实际观测报告，总结了自制望远镜观测流星雨的经验与启示。

关键词：高中天文课程；自制天文望远镜；流星雨观测；实践报告

一、引言

（一）自制天文望远镜的意义和价值

1.培养学生的动手能力和创新精神

在我国高中教育阶段，培养学生的实践能力和创新精神是教育改革的重要目标。自制天文望远镜作为一种实践性强的活动，能够让高中生在动手制作过程中，充分运用物理