大一新生学生会工作总结汇编4篇.docVIP

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大一新生学生会工作总结汇编4篇

大一新生学生会工作总结1

大一新生学生会干事工作总结刚刚开会回来。今晚是学生会副部ppt工作总结大会。这个制度是今年刚出来的,之前都没有副部进行工作总结。

我在下面听的很无语,有些学长学姐,固然都已成为副部了,可语言组织能力还不及大一新生,居然还紧张到说不出话来。我很想知道,这些人是由于甚么做到副部的。

算了,基于辈份,我对学长学姐都很尊重的。可,我渐渐发现,对有些人就只能,基于辈份了。

可以说,我们院的学生会和不给力。但出离愤怒的我渐渐发现,几近是所有的组织,只要它规行矩步的制定个制度,那末它就是相当混乱。

是的,相当混乱。上至主席,下至部长,副部,对我们这帮大一新生都表示,大一的不听话,他们以为,我们很不配合。好吧,那末,我来仔细分析下,究竟是哪方面出了题目。

一、指责大一新生体能练习中偷懒。

辩解:

1、我们刚入校,莫名其妙的拉去进行强度练习,我们肯定有怨言。

2、短跑,长跑,跳高,跳远,标枪,铅球,各个项目的负责人是相当混乱,经常是我们一帮子新生,站在操场上不知道干甚么。

而且,我被拉去练了一个星期的铅球,所有人都对这么瘦弱的我去练铅球感到惊奇,可我的负责人却极其淡定的天天教我动作,一个星期后,我被告知,当初弄错了,我是练800的。我表示很无奈,可体育部,这么管理混乱的体育部,一天到晚的说大一不行,没集体荣誉感,说90厚怎样这么样。

我很不满,由于他们也是90后的!

二、指责大一新生很多活动都不积极参加辩解:

我们刚入校园,怎样可能不积极参加各种活动呢?出现这类情况,有两点缘由,1我们不知道这个活动2活动对我们没有吸引力。

我是实践部的,消息还算通达。可同学们可就真的恍若隔世了,我院的`风采比赛耗时一个多月,决赛那天晚上,我碰到同学,说我看决赛,他很惊奇:“那个比赛开始了啊?!”我也很惊奇我简直不知道宣传部究竟是怎样宣传的,今天的工作总结上,我也发现很多活动我根本都不知道,但我们的干部居然算到自己的业绩里了。

我很无语,连学生会自己的同事都不知道你在干甚么,我这帮大一的新生,由怎样积极参加院里的各种活动呢?作为班长,我很清楚那种为完成指标的临时活动。随便一个地方,拉条横幅,,留几张照片,然后解散。回去,写份文彩弥漫的活动总结,班级和老师都皆大欢乐。可,苦了同学,不知道自己在干甚么。

这样的活动,徒有其名,有人愿意积极参加吗?我深入检讨,那次实在是由于太仓促,所以我做了这样的事,结果,同学们大为不满。

我们可以辛劳,可以为工作牺牲很多,可我们不愿被当猴甩。我们希望看到自己的工作成果,而不是工作总结上的几句溢美之词。

大一新生学生会工作总结2

本学期的工作即将结束,自接手工作到当初给人的第一觉得是忙,第二就是快!每年的这个学期(上半年)都是学校发展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间。秘书处的工作较为琐屑,并不像文体部、宣传部等其它部分那样组织大

型的运动,然而在这些琐屑的工作中我们也收获了不少,成长了很多。诚然工作中免不了有挫折毛病。我们秘书处的成长可能从日常发展的工作中来总结:

在通例工作方面,首先咱们可能圆满实现学校团委,学生会支配的工作任务,每项工作都基本达标!这个学期我们部门做的重要工作有:1、传达主席团对各个部门的工作安排及请求2、根据主席团的恳求安排会议的时间、地点并告诉各个部门参加各项会议以及会议的时间、地点、重要内容等3、加入了第19届校运会的纪律坚持工作4、整理第19届校运会的文件并存档5、面向高一级全体干事和高二级部分干部召开会议,安排新一学期的升旗仪式检查工作6、与学习部合作,辅助纪检部做好改革《高效会议制度》的前期准备工作(征询高二干部跟高一干事的倡导)7、与学习部配合,咨询高二干部招收新一批干事的人数以及标准,初步得出招收新一批干事的人数。在这些工作中我们依据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功。

在本学期的工作中,咱们部门还有不少不完美的处所。因为这是我们两个干事参加这个群体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,不提出自己的主张,不踊跃主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的实现,这都是之后的工作中需要始终完善的地方。此外,秘书处是联系主席团跟各个部门的桥梁与纽带,除了日常的工作告知外,加强各个局部之间的见解交流并及时地反馈给主席团很主要,也是日后要完善的地方。

在个人思维方面,个人对团委学生会竭诚为你服务这句话有了更深的理解,学会了公平部署学生会的活动与自己的学(小学生养成教育计划_小学生养成教育安排)习时光,在学习上我也感到了一种前所未有的压力,也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为自动学习。学会了冷静的思考问题,能正确的意识自己的不足,弥补错误,同时也在参与各项工作中增强了本人的团队

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