2025年甘肃省甘南州三支一扶拟选拔招募人员资格初审备考题库附答案详解（名师推荐）.docxVIP

2025年甘肃省甘南州三支一扶拟选拔招募人员资格初审备考题库

第一部分单选题(200题)

1、一个九棱柱展开后如下图所示，其中面1和面2的颜色相同，面3和面4的颜色不同。请问面1对面的是什么面？

A.面3

B.面4

C.面5

D.面6

【答案】：C

【解析】根据九棱柱的展开图，面1和面2相邻，面3和面4相邻，面5和面1相对，面6和面2相对。因此，面1对面的是面5。

2、九品中正制流变的主要特点是什么？

A.制度形成

B.制度演变

C.制度影响

D.制度改革

【答案】：B

【解析】九品中正制流变的主要特点是制度演变，描述了该制度在不同时期的改变。

3、我国总共划分为（）个省、（）个自治区、（）个特别行政区。

A.23、5、2

B.24、4、2

C.23、5、3

D.25、4、3

【答案】：A

【解析】我国共有34个省级行政区，其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。题目问的是省、自治区和特别行政区的数量，所以正确答案对应的数量分别是23、5、2。

4、依次填入下列格局划横线部分最恰当的一项是（）。（1）逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是______环境恶化的正确选择。（2）“天生我材必有用”，这不是诗人______，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。

A.遏止妄自尊大

B.遏止夜郎自大

C.遏制夜郎自大

D.遏制妄自尊大

【答案】：D

【解析】“遏制”重点是“制”，即控制住；“遏止”重点是“止”，是使停止，目前对于环境恶化只能控制不能使其停止，所以这两个词使用时需要注意区分。“妄自尊大”和“夜郎自大”都有“狂妄地自高自大”的意思，但“夜郎自大”常以名词的性质出现，一般不作谓语，而“妄自尊大”作形容词，在语境中可作谓语。

5、图形序列：三角形，五边形，七边形，九边形，？

A.十边形

B.十二边形

C.十四边形

D.十六边形

【答案】：B.十二边形

【解析】这是一个多边形边数逐渐增加的序列，每次增加2。

6、图形序列中，下一个图形应该是哪一个？1.△,□,

,▲,○,■,●,?

A.

B.▲

C.○

D.■

【答案】：A

【解析】图形序列按顺序替换每个图形的形状，△→□→

→▲→○→■→●→

7、承办公文工作的依据不包括（）。

A.有关法律、法规、制度

B.部分群众的要求

C.上级领导做出的批示

D.上级领导传授的意图

【答案】：B

【解析】承办公文工作需要遵循一定的规范和依据。有关法律、法规、制度是公文工作必须遵循的准则，它确保了公文工作的合法性和规范性。上级领导做出的批示明确了工作的具体要求和方向，是公文承办的重要依据。上级领导传授的意图则为公文工作提供了指导和目标，有助于准确完成工作。而部分群众的要求具有个体性和分散性，缺乏普遍性和权威性，不能作为承办公文工作的依据。公文工作通常依据具有普遍约束力和权威性的规定、指示等，以保证工作的严谨性和公正性。所以承办公文工作的依据不包括部分群众的要求。

8、有三个数字，分别是1、2、3，可以组成多少个不同的三位数？

A.3个

B.6个

C.9个

D.27个

【答案】：B

【解析】可以组成的三位数有123、132、213、231、312、321，共6个。

9、随着经济建设的发展和人民生活的需要，我国货币体系逐步完善和提高。截至2020年，我国已发行（）人民币，形成了纸币与金属币、普通纪念币与贵金属纪念币等多品种、多系列的货币体系。

A.五套

B.三套

C.四套

D.六套

【答案】：A

【解析】随着我国经济建设的发展以及适应人民生活的需要，人民币体系逐步完善和提高。截至2020年，我国共发行了五套人民币，形成了包含纸币与金属币、普通纪念币与贵金属纪念币等多品种、多系列的货币体系。因此，正确答案是五套。

10、唐诗中的丝路主题主要描写了什么？

A.丝绸之路的商贸活动

B.丝绸之路的文化交流

C.丝绸之路的军事冲突

D.丝绸之路的自然风光

【答案】：B

【解析】唐诗中的丝路主题主要描写了丝绸之路上的文化交流，反映了唐代与西域的互动。

11、计算(12+8)*3/2的结果。

A.15

B.20

C.25

D.30

【答案】：B

【解析】(12+8)*3/2=20*3/2=30，最接近的选项是20。

12、历史推论依赖于对史实的准确解读，以下哪个推论是正确的（）。

A.商鞅变法——秦国实现了富国强兵

B.陈胜吴广起义——推翻了秦朝的残暴统治

C.张骞出使西域——促进了海上丝绸之路的开辟

D.官渡之战——为三国鼎立局面的形成奠定了基础

【答案】：A

【解析】该题主要考查对历史事件