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三年级下语文阶段测试题

第一部分：基础知识积累与运用(共XX分)

一、汉语拼音(共X分)

1.我会读拼音，写汉字，注意把字写工整、美观。(每空X分)

luóbo()shāndòng()bōwén()

yóuxì()shāfā()tiáncài()

2.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。(X分)

A.商量（liáng）炸（zhà）酱面好（hào）客

B.量（liàng）衣炸（zhá）油条好（hǎo）人

C.测量（liáng）炸（zhà）弹爱（hǎo）好

二、汉字(共X分)

1.我会查字典。(每空X分)

要查的字

部首

除去部首有几画

读音

组词（至少一个）

:-------

:---

:-------------

:---

:---------------

园

都

2.比一比，再组词。(每组X分)

情()己()在()

清()已()再()

3.写出下列字的笔顺，并填空。(每空X分)

“这”字的笔顺是：_________________，共（）画，第五笔是（）。

三、词语(共X分)

1.我会连线，把意思相反的词语连起来。(每对X分)

安静上升

快乐热闹

下降难过

危险安全

2.选择合适的量词填空。（填序号）(每空X分)

①条②只③片④座⑤朵⑥辆

一（）小鱼一（）白云一（）大桥

一（）树叶一（）汽车一（）小鸟

3.照样子，写词语。(每空X分)

例：高高兴兴（AABB式）

__________________

例：亮晶晶（ABB式）

__________________

4.把下列词语补充完整，并选择一个写一句话。(每空X分，造句X分)

（）空如（）（）（）不舍揠（）助（）

造句：_________________________________________________

四、句子(共X分)

1.照样子，写句子。(每句X分)

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸟唱歌。小鸟____________唱歌。小鸟____________________唱歌。

2.修改下列病句（用修改符号在原句上修改）。(每句X分)

(1)我们要爱借粮食。

(2)他穿着一件红色的上衣，一顶蓝色的帽子。

3.按要求写句子。(每句X分)

(1)把句子写具体：__________________的花儿__________________地开放了。

(2)用加点词语造句：小明一边走路，一边唱歌。

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(3)改成“被”字句：小明把教室打扫干净了。

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4.给下列句子加上合适的标点符号。(每句X分)

(1)你今天开心吗（）

(2)公园里的花真漂亮啊（）

(3)我们要好好学习（）长大为祖国做贡献（）

第二部分：阅读理解(共XX分)

阅读短文，回答问题。

小松鼠找花生

树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。

小松鼠问鼹鼠：“这是什么呀？”鼹鼠说：“这是花生。”小松鼠很高兴，他想，等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。

从那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看看结花生了没有。可是，直到金色的小花都落光了，也没看见一个花生。

小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”

1.短文共有（）个自然段。(X分)

2.花生是什么样子的？请用“﹏﹏”在文中画出相关句子。(X分)

3.小松鼠为什么找不到花生？（）(X分)

A.花生被鼹鼠摘走了。

B.花生的果实长在土里，小松鼠没有看到。

C.花生还没有结果。

4.小松鼠感到很奇怪，他在想什么？请用“”在文中画出小松鼠想的句子。(X分)

5.读了这篇短文，你明白了什么道理？(X分)

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第三部分：口语交际与习作初步(共XX分)

一、口语交际(X分)

春天来了，校园里的景色真美啊！你最喜欢校园里的哪一处景色？请你用几句话向大家介绍一下，要说清楚喜欢的原因。

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