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新疆中考：语文必考知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

基础知识

字词

-字音字形：在新疆中考里，对常见汉字的字音字形考查很频繁。像“粗犷（guǎng）”，很多同学容易误读成“kuàng”；“静谧”的“谧”容易写错。平时要多积累易错字词，可准备一个字词积累本，把易错的字音、字形整理上去，没事就拿出来看看，加强记忆。

-词语运用：包括近义词辨析、成语使用等。比如“必须”和“必需”，“必须”一般表示事理上和情理上必要，后面一般接动词；“必需”侧重于表示不可缺少，一般接名词，像“生活必需用品”。对于成语，要理解其含义和使用语境，像“炙手可热”原指权势大，现在很多人误用为很热门，这在考试中是要避免的。

病句辨析

常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。例如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这句话就存在成分残缺的问题，“通过”和“使”同时使用，造成句子没有主语，可删去“通过”或“使”。平时要多做病句辨析题，掌握每种病句类型的特点和修改方法。

标点符号

要掌握常见标点符号的用法，如逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号等。比如引号的用法，它可以表示引用、特定称谓、强调、讽刺等。“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了，这里引号表示引用。

古诗词与文言文

古诗词

-背诵默写：新疆中考会考查古诗词的背诵默写，范围一般是课本要求背诵的古诗词。像李白的《行路难·其一》“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，杜甫的《春望》“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等，这些名句一定要准确背诵和书写，不能出现错别字。

-诗词赏析：包括对诗词的内容理解、情感把握、艺术手法分析等。比如赏析王维的《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”，要从诗句描绘的画面、表现的意境以及用词的精妙等方面去分析。这句诗描绘了塞外奇特壮丽的风光，“直”“圆”二字用得极妙，准确地描绘了沙漠中孤烟升腾、黄河尽头落日浑圆的景象，表现了诗人开阔的胸襟。

文言文

-文言字词：要掌握常见文言实词、虚词的含义和用法。比如“之”的用法，它可以作助词，相当于“的”；也可以作代词；还可以用于主谓之间，取消句子独立性等。“水陆草木之花”中“之”是助词“的”；“渔人甚异之”中“之”是代词，代指桃花林的奇景。

-文言文翻译：翻译时要遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅。要注意重点字词的翻译，以及句子的通顺和连贯。比如“三人行，必有我师焉”，应翻译为“几个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师”。

-文言文阅读：考查对文言文内容的理解、人物形象分析、主旨把握等。要多读文言文，培养语感，同时掌握一些阅读技巧，如结合注释理解文意、抓住关键语句等。

现代文阅读

记叙文阅读

-概括内容：要求能够准确概括文章的主要内容、故事情节等。可以按照“人物+事件+结果”的格式进行概括。比如一篇记叙文写了小明在考试失利后，通过努力学习，最终在下次考试中取得好成绩的故事，概括时就可以说“小明考试失利后努力学习，最终取得好成绩”。

-分析人物形象：通过人物的外貌、语言、动作、心理等描写来分析人物的性格特点。比如《背影》中，通过描写父亲艰难地穿过铁道为“我”买橘子的动作，表现了父亲对儿子深深的爱。

-理解主旨：要体会作者在文中所表达的情感和思想。可以从文章的标题、开头、结尾以及关键语句入手。

说明文阅读

-说明对象及特征：要准确找出文章的说明对象，并概括其特征。比如《中国石拱桥》的说明对象是中国石拱桥，其特征有形式优美、结构坚固、历史悠久等。

-说明方法：常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方等。要能够判断文章中使用了哪些说明方法，并分析其作用。如“永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米”，这里使用了列数字的说明方法，准确地说明了卢沟桥的修建时间和长度等信息。

-说明顺序：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。要判断文章采用的说明顺序，并理解其作用。

议论文阅读

-论点：论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的核心。要能够准确找出文章的中心论点和分论点。中心论点一般出现在文章的标题、开头或结尾。

-论据：论据分为事实论据和道理论据。事实论据包括事例、史实等，道理论据包括名言警句、俗语等。要能够分析论据的作用，即证明了什么论点。

-论证方法：常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。要能够判断文章中使用了哪些论证方法，并分析其作用。如“骐骥一跃，不能十步；驽