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主讲人：激活STEAM新潜能：引领明日科学家的培养
CONTENTS目录01STEAM教育概述02培养明日科学家的重要性03当前培养面临的问题04激活STEAM新潜能的策略05成功案例分析06未来展望
STEAM教育概述01
STEAM概念解读跨学科融合本质STEAM强调科学、技术、工程、艺术、数学多学科交叉，如美国加州某中学“桥梁设计”课，学生需用数学建模+工程搭建+艺术美化完成任务。以问题为导向，如麻省理工学院媒体实验室“终身幼儿园”项目，通过“做中学”让儿童在创造机器人过程中掌握多学科知识。探究式学习核心
STEAM教育起源与发展21世纪初，美国学者在STEM基础上
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