2025年学历类自考医学心理学-中国古代文学作品选（二）参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考医学心理学-中国古代文学作品选（二）参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《文心雕龙》强调文学创作中内容与形式的关系，其核心观点是？

A.形式决定内容

B.内容决定形式

C.形式与内容统一

D.内容与形式无关

2、《诗品》将陶渊明归入哪一类的诗人？

A.下品

B.中品

C.上品

D.退品

3、李清照词作中体现的文学流派特征是？

A.骈俪浮华

B.婉约清丽

C.禅意隐逸

D.雄浑豪放

4、钟嵘在《诗品》中提出评价诗歌的四个标准是？

A.才性、风格、声律、用典

B.才性、声律、用典、风骨

C.才性、声律、风骨、意象

D.才性、声律、意象、情感

5、苏轼《赤壁赋》体现的文学主张属于？

A.儒家道统

B.道家自然

C.墨家兼爱

D.法家实用

6、王维山水诗中“诗中有画”的典型例子是？

A.《山居秋暝》

B.《鹿柴》

C.《终南别业》

D.《辋川闲居》

7、《文心雕龙·神思》中“陶钧文思”的“陶钧”指？

A.陶器模具

B.陶钧模范

C.陶铸熔炼

D.陶冶熔铸

8、钟嵘批评齐梁诗歌“声律兴废”的深层原因在于？

A.社会动荡

B.文人浮华

C.政治腐败

D.民族融合

9、李商隐无题诗“春蚕到死丝方尽”的修辞手法是？

A.比喻

B.拟人

C.双关

D.借代

10、苏轼《前赤壁赋》中“变与不变”的哲学思辨属于？

A.儒家仁政

B.道家无为

C.墨家兼爱

D.王阳明心学

11、《黄帝内经》提出的“以情胜情”疗法主要用于调节哪种情绪障碍？

A.恐惧

B.喜悦

C.怒气

D.哀思

12、以下哪首乐府诗体现了“劝农”主题，反映汉末社会现实？

A.《孔雀东南飞》

B.《长歌行》

C.《击壤歌》

D.《陌上桑》

13、宋代禅宗诗“春有百花秋有月”强调的心理学观点是？

A.认知重构

B.正念冥想

C.行为强化

D.人格特质

14、《世说新语》中“王羲之洗笔池”典故体现的心理学原理是？

A.情绪调节

B.聚焦效应

C.习惯养成

D.习得性无助

15、《诗经·邶风·击鼓》中“死生契阔”反映的心理学概念是？

A.认知失调

B.依恋理论

C.群体极化

D.生命意义感

16、唐代白居易《问刘十九》中“晚来天欲雪”表现的情绪状态属于？

A.抑郁倾向

B.焦虑状态

C.心境愉快

D.焦躁情绪

17、《楚辞·九歌·湘夫人》中“袅袅兮秋风”的描写主要体现？

A.时空知觉

B.感官联觉

C.情绪表达

D.隐喻思维

18、明代汤显祖《牡丹亭》中“情不知所起”体现的心理学观点是？

A.激励理论

B.情感依恋

C.爱情三元论

D.潜意识驱动

19、《周易·系辞》中“穷则变，变则通”对应现代心理学中的？

A.认知灵活性

B.应激适应

C.人格发展

D.情绪管理

20、《诗经·邶风·击鼓》中“忧心忡忡，惮我父母”反映了哪种情绪状态？

A.焦虑

B.抑郁

C.愤怒

D.恐惧

21、陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”体现的心理学理论是？

A.人格面具理论

B.认知重构理论

C.自我决定理论

D.从众效应

22、《古诗十九首·行行重行行》中“相去日已远，衣带日已缓”反映了哪种心理需求？

A.生理需求

B.安全需求

C.归属需求

D.尊重需求

23、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过”体现的心理学概念是？

A.认知失调

B.自我效能感

C.认知重构

D.情绪劳动

24、《昭明文选·归去来兮辞》中“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”的意象对应哪种心理状态？

A.适应障碍

B.逆反心理

C.心理韧性

D.抑郁倾向

25、王羲之《兰亭集序》中“后之视今，亦犹今之视昔”体现的心理学概念是？

A.群体动力学

B.记忆衰退

C.时间知觉

D.认知偏差

26、《世说新语·雅量》中王导拒收礼物的行为体现哪种心理机制？

A.从众效应

B.认知失调

C.自我呈现

D.旁观者效应

27、苏轼《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”对应哪种心理体验？

A.孤独感

B.意义感缺失

C.时空观变化

D.情绪压抑

28、《聊斋志异·促织》中成名之子“自昏至晓，促织鸣如泣”的描写涉及哪种情绪？

A.恐惧

B.焦虑

C.愤怒

D.悲伤

29、《世说新语·德行》中“王导为扬州刺史，公私俱治”体现哪种领导风格？

A.民主型

B.专制型

C.参与型

D.情感型

30、弗洛伊德提出的潜意识理论在分析《红楼梦》中林黛玉的性格时，最强调的心理学特征是？

A.童年经历对人格的塑造

B.梦境与欲望的表达