2026年江西师范高等专科学校单招职业适应性测试参考题库及答案解析.docxVIP

2026年江西师范高等专科学校单招职业适应性测试参考题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在工作中，你发现自己因为连续加班导致身心俱疲，影响了工作效率。此时你最应该采取的做法是（）。

A、继续硬撑，认为吃苦耐劳是职业人的必备品质

B、向领导请病假，即使没有明显不适也要休息

C、调整作息时间，加强午休和运动，逐步改善工作状态

D、直接向领导抱怨工作压力大，要求减少工作安排

答案：C

解析：

本题考察核心考点：压力管理与自我调节能力。

A项忽视身心健康，不可持续；B项过度反应，影响工作连续性；D项消极抱怨无助于解决问题。C项通过科学调整作息和运动缓解压力，既符合健康理念，又能提升长期工作效率，是积极的应对方式。

2.某公司组织团队建设活动，要求每位成员准备一个“我的职业梦想”简短发言。以下哪种表达最能体现积极心态？（）

A、“我希望未来能快速晋升到管理层，但过程可能很辛苦”

B、“我对目前的工作很满意，不追求改变”

C、“如果有机会，我想尝试更有挑战性的岗位，但希望保持稳定收入”

D、“我期待未来能做自己感兴趣的工作，但最好不要太累”

答案：C

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本题考察核心考点：职业发展中的目标设定与心态平衡。

A项过于功利；B项缺乏进取心；D项回避困难。C项既表达了对发展的渴望，又兼顾现实需求，体现成熟且积极的职业态度。

3.在办公室合作项目中，你的意见与同事存在分歧，但领导最终采纳了同事的方案。此时你应该如何做？（）

A、认为领导偏袒同事，内心不满但表面顺从

B、私下散播对领导决策的不满，影响团队和谐

C、主动与同事沟通，了解其方案优势，并思考如何结合自己的建议改进

D、直接质疑领导的决策，要求重新讨论

答案：C

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本题考察核心考点：职场沟通与团队协作能力。

A、B项消极应对，损害人际关系；D项冲动对抗，破坏权威。C项体现开放心态，既尊重决策，又寻求合作改进，符合职业素养要求。

4.办公区域电源插座因老化短路引发小范围跳闸，以下哪项处理最符合安全规范？（）

A、立即尝试自行更换插座，节省维修费用

B、关闭附近所有电器，并向物业报修

C、拔掉跳闸插座后继续使用其他电源插座

D、用其他物品（如胶带）临时固定跳闸插座

答案：B

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本题考察核心考点：安全常识与应急处理。

A项无资质操作危险；C项隐患未排除；D项临时处理易引发事故。B项符合电气安全规范，既能保障当前使用安全，又能通过专业报修从根本上解决问题。

5.某企业要求员工在提交报销单时必须附上发票原件，但员工小王因临时出差导致发票遗失。此时最合理的解决方式是（）。

A、向同事借发票复印件提交，并谎称原件已损坏

B、直接提交报销单，并口头说明发票会补交

C、联系发票开具方重新打印发票

D、因无法提供原件而放弃报销

答案：C

解析：

本题考察核心考点：问题解决与诚信意识。

A项违反规定；B项缺乏责任意识；D项损失自身权益。C项通过合法途径解决，既符合企业要求，又体现诚信原则。

6.在跨部门协作时，你发现另一个团队提交的资料存在明显错误，可能影响你的工作进度。此时你最应该采取的做法是（）。

A、不干预，等对方发现错误后再处理

B、直接向对方领导投诉，要求其立刻修改

C、主动联系对方核心人员，说明问题并协助核对

D、将问题记录下来，但不透露具体信息，等待上级询问时汇报

答案：C

解析：

本题考察核心考点：团队协作与问题导向思维。

A项推诿责任；B项对抗性强，易激化矛盾；D项被动等待效率低。C项体现主动协作精神，既帮助对方解决问题，又维护自身工作需求。

7.某公司要求员工使用共享文档协同办公，但系统突然崩溃导致多人修改内容丢失。此时团队最有效的应对方法是（）。

A、指责系统供应商，要求赔偿损失

B、各自重新整理已修改的部分，再合并内容

C、通过邮件截图保留关键修改记录，并联系技术人员恢复系统

D、认为系统故障难以解决，放弃协作

答案：C

解析：

本题考察核心考点：应急资源整合与问题解决效率。

A项无法解决实际问题；B项低效重复劳动；D项消极放弃。C项既保留已有成果，又寻求专业支持，兼顾效率与责任。

8.在职业规划中，以下哪项描述最符合科学的成长路径？（）

A、“我希望快速掌握所有专业技能，成为全能型人才”

B、“我选择从事自己最感兴趣的工作，其他因素不重要”

C、“我将在专业领域深耕，同时保持开放心态学习新知识”

D、“我只为短期经济收入工作，未来再考虑职业发展”

答案：C

解析：

本题考察核心考点：职业发展的长期视角。

A项不切实际；B项忽视现实需求；D项缺乏长远规划。C项体现专业积累与持续学习的平衡，符合职业发展的科学规律。

9.某企业推行“弹性工作制”，允许员工在完成工作任务的前提下灵活安