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高中英语阅读教学跨文化意识培养的实证研究论文

摘要：本文以高中英语阅读教学为研究对象，探讨如何在教学过程中培养学生的跨文化意识。通过实证研究，分析当前高中英语阅读教学中跨文化意识培养的现状，提出相应的教学策略，旨在为高中英语阅读教学提供有益的参考。

关键词：高中英语阅读教学；跨文化意识；实证研究

一、引言

（一）1.跨文化意识在高中英语阅读教学中的重要性

随着全球化时代的到来，英语作为国际交流的主要语言，其在高中教育中的地位日益凸显。英语阅读教学不仅要求学生掌握基本的语言知识，还要求他们能够理解和欣赏不同文化背景下的文学作品。跨文化意识的培养，有助于高中生更好地理解英语国家的文化，提高他们的