2026国考(地市)言语理解与表达真题1套.docxVIP

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2026国考(地市)言语理解与表达真题

第一部分单选题(100题)

1、人力资源竞争,固然是一种市场竞争,却与普通商品的市场属性有所不同。薪资待遇固然是不可或缺的重要因素,但劳动者对于职业的权衡,却是多方面因素综合考量的结果。因此,人力资源的竞争,必须回归以人为本的理念。

根据这段文字,下列表述正确的是()。

A、人力资源与普通商品存在本质上的差异

B、劳动者在选择职业时不再考虑薪资待遇

C、劳动者会从多方面综合考量职业

D、只要以人为本就能在人力资源竞争中获胜

【答案】:答案:C

解析:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。第二步,辨析选项。A项对应“人力资源竞争……却与普通商品的市场属性有所不同”文段强调的是“属性不同”,而非“本质不同”,属于偷换概念,不符合文意,排除A项。B项对应“薪资待遇固然是不可或缺的重要因素,但劳动者对于职业的权衡,却是多方面因素综合考量的结果”,劳动者择业时会考虑薪酬制度,选项中“不再考虑薪资待遇”曲解文意,排除B项。C项对应“但劳动者对于职业的权衡,却是多方面因素综合考量的结果”,符合文意。D项对应“人力资源的竞争,必须回归以人为本的理念”,文中的“必须……”是必要条件,而选项中的“只要……就……”是充分条件,属于偷换逻辑,不符合文意,排除D项。故选C。

2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()。

第十届全国中学生运动会会徽造型______,______。______;______,______;______,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。

①会徽还将“十”和“中”巧妙的融入其中

②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色

③指出本届运动会的特征

④体现了本届运动会“阳光运动”的主题

⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年

⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”,点明运动会的地点

A、④②⑥①⑤③

B、④③⑥②①⑤

C、⑤④⑥①③②

D、⑤③②①④⑥

【答案】:答案:C

解析:遵循由外在造型到内在含义的原则,⑤是对文中第一句“会徽造型”的描述,从“阳光”这个角度可知⑤④相连,且④承接⑤,因此⑤④应填入前两个横线处。从“又”、“还”这些词中可以判断出⑥、①都在⑤的后面。故选C。

3、在养老举措、制度设计等各方面____更多“老吾老以及人之老的同理心,是一座城市、一个社会对待老年人应有的温情与敬意。

填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()。

A、灌注

B、灌溉

C、灌输

D、灌制

【答案】:答案:A

解析:文段意在表达在养老的制度设计中,多一些“老吾老以及人之老”的同理心是我们应该做的事情。结合选项可知,只有A项灌注“常用来指把某一感情融入某物中,用在此处语义合适,当选。B项“灌溉”指用水浇地,C项“灌输”指传播、输送思想、知识等,D项“灌制“指录音制造,均与抽象名词“同理心”搭配不当,且与文意不符。故选A。

4、在社会与生活步伐加快的今天,人们难得闲暇去仔细翻阅报刊来捕捉当下集体意识的火花、把握社会想象的脉搏。互联网上的搜索引擎为难以脱身的人们提供了方便,它已成为人们获取信息的重要手段。网民只需手指一点,即可了解社会当天所发生的和最受关注的热点。然而网络搜索以及与此相关的讨论,会因网络信息的不断更新而很快成为“历史”。探讨如何把这些作为社会发展轨迹的“暂时性”保留下来,以便现在和将来作为了解社会的独特窗口,将是一件富有创意的工作。

如果这段文字是一篇文章的开头,接下来作者最可能()。

A、引导大众科学、自觉地利用搜索引擎去了解社会

B、介绍在收集、整理网络热点信息方面的某种尝试

C、探讨如何使网络成为直观、直接了解社会的途径

D、剖析以快速、零碎为特征的网络阅读的潜在危害

【答案】:答案:B

解析:文段后半部分主要论述的话题是如何将网络搜索以及与此相关的讨论保存下来,那么根据话题一致原则,接下来应该谈论的是关于如何保存的方法,即收集、整理。故选B。

5、老人们承担“责任重、风险高”的带娃压力,本质是生育成本过高导致的结果,有一定的必然性。它与不少家庭不敢生二孩,其实是同一问题的一体两面。加快优化生育成本的社会分担机制,解除更多家庭在养育孩子上的后顾之忧,才是“解放”老人,缓解社会生育焦虑的要诀。

这段文字意在强调()。

A、国家和社会应承担更多的生育成本

B、“二孩时代”的老人不堪重负,亟需“解放”

C、生育成本过高导致“二孩”政策效用不大

D、育儿观念的代际隔阂日益突显,代际矛盾日益突出

【答案】:答案:A

解析:文段开篇交代问题,即现在老人带娃有压力的原因是生育成本过高,很多家庭不敢生二孩是这一问题的另一方面。尾句通过“只有……才……”的结构,提出了解决问题的对策,强调要让社会去分担生育成本。故选A。

6、在当前

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