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2025年《神笔马良》阅读测试题(参考答案)(推荐)
1.选择题:马良最初用什么工具练习画画?
参考答案:马良最初用木炭条在沙地上、石板上练习画画。原文描述:“他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟;他到河边割草时,就用草根蘸着河水,在石头上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑洞的墙壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍。”
2.选择题:神笔是如何来到马良手中的?
参考答案:一位白胡子老神仙在梦中送给马良神笔。原文提到:“一天晚上,马良躺在窑洞里,因为太疲倦,就睡着了。忽然,窑洞里亮起一道金光,一位白胡子老爷爷出现了。老爷爷给了他一支笔,说:‘这是一支神笔,你要用它为穷人画画。’”
3.选择题:马良用神笔为穷人画的第一个“活物”是什么?
参考答案:马良为穷人画的第一个“活物”是耕牛。原文情节:邻村的老农因牛病死无法耕地,马良在墙上画了一头牛,画完后牛从墙上走下来,帮助老农耕地。
4.选择题:县官第一次派差役抓马良的原因是什么?
参考答案:县官听说马良有神笔,想让他画金银财宝。原文记载:“县官知道了,就派两个差役来抓马良。差役把马良带到县衙,县官说:‘你有支神笔,给我画座金山来!’”
5.选择题:马良如何智斗县官派来的画师?
参考答案:马良故意画错细节让画师出丑,再用神笔修正。原文描述:画师让马良画凤凰,马良先画了只秃尾巴鸡,画师嘲笑时,马良用笔一点,秃尾巴鸡变成五彩凤凰,展翅飞走,画师羞愧难当。
6.选择题:马良在监狱中如何利用神笔逃脱?
参考答案:马良在墙上画了一扇门,打开门后逃走。原文情节:“马良被关在监狱里,他想:‘得想办法出去。’他拿起神笔,在墙上画了一扇门。画完,他推了推,门开了,他就悄悄地走了出去。”
7.选择题:县官乘坐的大船是如何沉没的?
参考答案:马良画大风掀翻了大船。原文提到:“县官坐着大船去追马良,马良在岸上画了一阵大风。大风刮起来,大船被吹得东摇西晃,最后翻进了大海。”
8.选择题:故事结尾马良的去向是?
参考答案:马良继续带着神笔游走各地,为穷人画画。原文结尾:“马良又回到了穷人中间,他走到哪里,就把神笔用到哪里,为大家画耕牛、画水车、画粮食,帮助穷人过上好日子。”
9.填空题:马良从小失去了______,和______一起生活。
参考答案:父母;奶奶。原文开头:“马良是个穷苦的孩子,他从小就没有了爸爸妈妈,和奶奶一起生活。”
10.填空题:马良拒绝为县官画画时,县官把他关进了______,马良在墙上画了______才得以逃脱。
参考答案:监狱;一扇门。原文:“县官把马良关进了监狱。马良在监狱的墙上画了一扇门,打开门就逃走了。”
11.填空题:马良用神笔为干旱的村庄画了______,解决了灌溉问题。
参考答案:水车。原文情节:“有一年,村里大旱,田地都干裂了。马良就画了架水车,水车转起来,把河里的水引到田里,庄稼得救了。”
12.填空题:当县官逼迫马良画金山时,马良先画了______,再画了______,最后画______让船沉没。
参考答案:大海;金山;大风。原文:“马良拿起笔,在墙上画了一片大海。县官说:‘快画金山!’马良画了一座金山。县官又说:‘快画船,我要去运金子!’马良画了一艘大船。县官带着人上了船,马良画了一阵大风,船就翻了。”
13.填空题:马良常说的一句话是“______”,体现了他的处世原则。
参考答案:“我只给穷人画画。”原文多次提到马良拒绝为富人、县官画画时,都表明这一原则,如“马良说:‘我不会为你画金山的,我只给穷人画画。’”
14.简答题:结合原文分析马良的性格特点。
参考答案:马良的性格特点主要体现在三个方面:一是勤奋执着,他从小没有画笔,用木炭、树枝坚持练习画画,“一年一年地画下来,他的画进步很快,画的鸟就像真的要飞起来,画的鱼就像真的要游到水里去”;二是善良正直,他得到神笔后始终坚守“只为穷人画画”的原则,拒绝为县官画金银财宝,却主动为老农画耕牛、为干旱村庄画水车;三是机智勇敢,面对县官的逼迫,他用画门逃脱、画大风掀翻官船等方式反抗,既保护了自己,又惩治了恶人。
15.简答题:神笔在故事中象征着什么?请结合具体情节说明。
参考答案:神笔象征着“正义的力量”与“希望的工具”。首先,神笔是穷人反抗压迫的力量,当县官企图掠夺神笔时,马良用神笔反击,画大风掀翻官船,体现对强权的反抗;其次,神笔是改善生活的希望,马良为穷人画耕牛、水车、粮食,直接解决了他们的生存困境,如“村里没有牛,他就画牛帮人耕地;地里缺水,他就画水车引水”,让穷人看到生活的转机;最后,神笔象征着“善良的回报”,马良因长期帮助他人、坚持练习画画而获得神笔,暗示“善有善报”的价值观。
16.简答题:故事中“马良拒绝为县官画金山”这一情节有何作用?
参考答案:
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