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云南中考：物理高频考点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

力学部分

1.质量与密度

-质量是物体所含物质的多少，它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。在中考中，常考查对质量概念的理解，比如判断不同情况下物体质量是否变化。例如，一块冰熔化成水，质量是不变的。

-密度是物质的一种特性，其计算公式为\(\rho=\frac{m}{V}\)。对于密度的计算，常结合实际生活中的物体，如已知一个金属球的质量和体积，求它的密度，判断它是由哪种物质组成。同时，密度的测量也是重点考点，通常采用天平和量筒来测量固体和液体的密度。比如测量小石块的密度，先使用天平测量其质量，再用量筒通过排水法测量其体积，最后根据公式计算密度。

2.运动和力

-速度是描述物体运动快慢的物理量，公式为\(v=\frac{s}{t}\)。在中考中，会有各种类型的速度计算问题，像汽车在不同路段的行驶速度问题。已知汽车行驶的路程和所用时间，就能求出其平均速度。

-牛顿第一定律，即一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这一定律常结合生活中的实例考查，比如汽车突然刹车时，人会向前倾，就是因为人具有惯性，要保持原来的运动状态。惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。

-二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反，并且在同一条直线上。在分析物体的受力情况时，判断物体是否处于二力平衡状态是很重要的考点。例如，静止在水平桌面上的书本，受到重力和桌面的支持力，这两个力就是一对平衡力。

3.压强

-压强的计算公式是\(p=\frac{F}{S}\)，它表示压力的作用效果。增大压强的方法有增大压力或减小受力面积，减小压强则相反。在生活中，很多地方都应用了压强的知识，比如刀刃很薄是为了减小受力面积，增大压强，更容易切割物体；坦克装有宽大的履带是为了增大受力面积，减小压强，防止坦克陷入地面。

-液体压强的特点是液体内部向各个方向都有压强，压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等。液体压强的计算公式为\(p=\rhogh\)。中考中常考查液体压强的计算和比较不同容器中液体压强的大小。

-大气压强的存在可以通过很多实验证明，如马德堡半球实验。托里拆利实验测出了大气压的值，约为\(1.01×10^{5}Pa\)。大气压随高度的增加而减小，在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa。

4.浮力

-浮力产生的原因是物体受到液体向上和向下的压力差。阿基米德原理指出，浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力，公式为\(F_{浮}=G_{排}=\rho_{液}gV_{排}\)。在中考中，浮力的计算和物体浮沉条件的判断是重点。物体的浮沉取决于物体所受浮力和重力的大小关系，当\(F_{浮}G\)时，物体上浮；当\(F_{浮}=G\)时，物体悬浮或漂浮；当\(F_{浮}G\)时，物体下沉。

热学部分

1.温度与物态变化

-温度是表示物体冷热程度的物理量，常用的温度单位是摄氏度（℃）。温度计是测量温度的工具，使用温度计时要注意量程和分度值。在中考中，会考查温度计的正确使用方法，比如温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能碰到容器底或容器壁；读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。

-物态变化有六种，分别是熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。熔化是物质从固态变成液态的过程，需要吸热，比如冰化成水；凝固是熔化的相反过程，需要放热。汽化有蒸发和沸腾两种方式，蒸发在任何温度下都能发生，且只在液体表面进行；沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。液化是物质从气态变成液态的过程，方法有降低温度和压缩体积，如冬天窗户玻璃上的水珠就是空气中的水蒸气遇冷液化形成的。升华是物质从固态直接变成气态的过程，要吸热，像樟脑丸变小；凝华是从气态直接变成固态，要放热，如霜的形成。

2.内能与热量

-内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。内能的大小与物体的温度、质量和状态等因素有关。改变物体内能的方法有做功和热传递。做功可以将其他形式的能转化为内能，比如摩擦生热，就是通过做功的方式增加物体的内能；热传递是能量从高温物体传递到低温物体，或者从物体的高温部分传递到低温部分，比如用热水袋取暖就是通过热传递增加人体的内能。

-热量是在热传递过程中，传递内能的多少。比热容是单位质量的某种物质温度升高（或降低）\(