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- 2026-01-04 发布于云南
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Recycle2
第1课时
【教学目标】
1.复习4—6单元所学的日常用语,要求学生能在具体情境中灵活运用。
2.能听懂、会说所学的动物、食物、数词等方面的单词,并能按指令做游戏。
3.巩固1—6单元所学的字母,并能说出其对应的发音。
【教学重难点】
1.表示数字和身体部位的单词。
2.句型:What’syourname?Howoldareyou?CanIhavesomebread,please?
3.理解、掌握本课时的对话内容。
【教学方法】
1.角色表演教学法:
教师利用课本Readaloud.中的对话,让学生分角色表演,在角色表演中巩固单词和句型。
2.听
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