组织生活会谈心谈话记录表个人问题及整改措施.docxVIP

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2026-01-04 发布于四川
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组织生活会谈心谈话记录表个人问题及整改措施

一、个人问题梳理

（一）理论学习方面

一是学习系统性不足，存在碎片化倾向。日常多利用工作间隙、会议前后等零散时间学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习停留在“打卡式”完成规定动作层面，缺乏对《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等原著原文的逐章逐节研读。例如，在参加支部集中学习时，习惯跟随领学人员通读段落，未主动延伸查阅相关背景资料，对“中国式现代化”“新发展格局”等核心概念的理解仅停留在字面表述，未能深入把握其理论逻辑和实践要求。二是学用结合不紧密，存在“学归学、做归做”现象。在处理基层治理、民生保障等具体工作时