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从最后一名学生抓起——洋思中学后进生转化策略

年份班级数固定资产办学地点教师数学生数80年52万元农村12200人一.洋思的发展概况——过去的洋思

一.洋思的发展概况——现在的洋思年份班级数固定资产办学地点教师数学生数现在67近3亿元城区2543782人

生源：三流办学理念：“没有教不好的学生，让每一位家长满意”称呼的变化：变“后进生”、“差生”为“小徒弟”具体措施：课改（以小徒弟为本；全过程让每一个学生紧张学习）从起始年级抓起;从起始学科抓起；从最后一名学生抓起。辅助环节：“三清”运动

从起始年级抓起抓在开头，注重养成规范强化训练周分工合作，责任明确系统训练，力求统一

后