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- 2026-01-04 发布于湖南
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专题03阅读理解(期末复习讲义)
要想顺利通过高考英语阅读理解部分,必须具备《高中英语新课程标准》规定要达到的词汇量和固定短语量,熟悉语法结构,拓宽知识面,熟悉各种题材和体裁的文章,提高阅读速度,提高通过阅读获取信息的能力。
解答阅读理解题的最基本原则——忠于原文。其蕴含的解题规律是:读文时,要透彻理解文意,充分从文中获取信息,这就是信息检索的过程;做题时,要依据题目设问并结合选项,对所检索出来的信息进行整理、分析,这是对信息进行思维加工的过程。通过“检索”找到答题根源,通过“加工”判定正确选项。
【语篇特点】
1.原汁原味:高考语篇一般选自各大主流英文报刊和媒体网站。语篇围绕“人与自我、人与社会、人与自然”三大主题,力求用原汁原味的英语表达来体现英语国家文化、科技等方面的新元素,同时注重融入中华优秀传统文化,体现中国经济、社会和文化的发展。着重从语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面对学生的英语学科核心素养进行综合考查。
2.词汇量大:新高考语篇词汇量丰富,语篇及选项中低频词汇、派生词汇明显增多,加大了语篇阅读的难度。
3.长难句多:高考语篇含有大量的长难句,句子结构复杂。
【命题方式】
包括细节理解题、推理判断题、主旨大意题和词句猜测题,其中以细节理解题为主。
一、细节理解题
细节理解题在英语高考阅读理解中占了较大的比重,而且
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