专题04 附加疑问句（期末复习讲义）（原卷版）.docxVIP

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专题04附加疑问句（期末复习讲义）

年份

卷别

考点

考情分析

2023

全国甲卷

考查并列主语(YouandI)后的附加疑问句，核心是主谓一致（用we)和“前肯后否”原则（haven‘twe?）。

【考向透视】

分析近年高考英语真题，该考点在高考中不属高频直接考点，但其交际功能和结构规则是重要的隐性能力。在听力理解中重点考查语调辨义。升调（表真实疑问，需回答）与降调（表寻求确认或加强语气，常无需回答）的区分，是理解说话人真实意图的关键。

在短文改错中偶见考查结构一致性。主要设错点为：前肯后否/前否后肯的一致性错误，或助动词/情态动词与前句谓语呼应错误。在书面表达中，在对话或结尾处恰当使用附加疑问句（如“...isn‘tit?”），能体现语言的地道性和互动性，符合新高考对语用能力的要求。

【复习目标】

1.掌握附加疑问句的定义、基本结构和回答。

2.深刻理解并能在听力中快速分辨升调（真实疑问）与降调（寻求确认）的语用差异。

3.能够在阅读理解或完形填空的对话语境中，准确分析附加疑问句在推动情节或揭示人物关系中的作用；并能在书面表达（如对话描写）中恰当、自然地使用该结构，以增强语言的地道性和互动性。

2022

新高考Ⅱ卷

在听力理解中考查对附加疑问句(...，didn‘tyou?)功能的判断，要求根据语调理解说话者是在寻求