T_GXDSL 308—2025(基于产教融合的职业技能等级认定评价规范).pdf

ICS03.040T/GXDSL

P8391

团体标准

T/GXDSL308—2025

台

平

息

基于产教融合的职业技能等级认定评价规

信

范

准

SpecificationforVocationalSkillLevelAssessmentandEvaluationBasedon

Industry-EducationIntegration

标

体

团

国

全

2025-12-29发布2025-12-31实施

广西电子商务企业联合会发布

T/GXDSL308—2025

目  次台

前  言III

一、引言1

二、范围1

平

三、规范性引用文件1

四、术语和定义2

（一）产教融合2

息

（二）职业技能等级认定2

（三）评价机构2

（四）考评人员3

（五）认定要素3

信

五、总体原则3

（一）产业导向3

（二）校企协同3

（三）标准统一3

准

（四）科学规范3

（五）持续改进4

六、评价内容与标准4

标

（一）职业素养4

（二）专业知识4

（三）操作技能4

（四）工作业绩4

体

七、评价方法与程序5

（一）评价方式5

（二）评价流程5

（三）考评方法5

团

八、组织实施5

（一）组织架构5

（二）队伍建设6

国

（三）场地设备6

（四）题库建设6

九、质量保障与监督6

（一）质量体系6

全

（二）过程监控6

（三）结果评估6

（四）监督机制7

十、信息化管理7

I