初中物理欧姆定律复习学案与实验探究.pdfVIP

第七章《欧姆定律》复习学案

一、学习目标：

1、学会通过实验探究电流、电压和电阻的关系，

2、理解欧姆定律，并能进行简单计算。

3、知道串联电路的总电阻和串联的各电阻之间的关系

4、知道并联电路的总电阻和并联的各电阻之间的关系

5、知道根据欧姆定律用电压表、电流表测量导体电阻的道理并能测出小灯泡的电

阻。

6、了解通路、开路、短路，认识短路的危害，了解雷电的危害和避雷针的作用。

二、重难点：

欧姆定律及其应用。

三、学习活动：

1、回顾本章知识，构建知识树

2、例题分析：

例题1：如右下图所示，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P向

左移动时，电流表、电压表示数的变化情况是（）

A．电压表的示数减小，电流表的示数增大

B．电压表的示数增大，电流表的示数减小

C．电压表、电流表的示数都增大

D．电压表、电流表的示数都减小

学生分析：

例题2：在图2所示的电路中，电源电压恒定。Ｒ是最大阻值是20欧的滑动变阻器。

２

当滑片p在中点C时,电压表的示数是15伏；当滑片ｐ在a端时，电压表的示数是20伏。

求：（1）电源电压；（2）滑片ｐ在ａ、ｂ间滑动，电流表示数的最大值？

学生分析：

巩固练习：在“测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡标有“3.8V”的字样。

（1）请在图10甲中用笔画线代替导线把电压

表正确接入电路。

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动

到（选填“左”或“右”）端。

（3）实验中电压表示数为3.8V，电流表示数

（如图10乙所示）为A，则小灯泡的

灯丝电阻为Ω（结果保留一位小数）。

学生分析：

四、当堂检测：

（学生独立完成检测题，小组讨论，反馈矫正，组长批阅，做出评价）

1、对欧姆定律I＝U/R的理解，下面的哪一句话是错误的？[]

A．对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比

B．在相压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比

C．导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关

D．因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有

关，与导体的电阻无关。

2、甲、乙两导体通过相同的电流，甲所需的电压比乙所需的电压大。则它们的

阻值大小的关系是[]

A．甲的电阻大于乙的电阻B．甲的电阻等于乙的电阻

C．甲的电阻小于乙的电阻D．无法比较

U

R

I。对电阻的理解．你认为正确的是（）

3、从欧姆定律可以导出

A、当电压增大时，电阻也增大

B、当电流增大时，电阻减小

C、当电压为零时，电阻也为零

D、电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关

4、如图9所示，闭合开关s，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，

观察到的现象是()

A、灯泡亮度不变，电压表示数变大

B、灯泡变暗，电压表示数变大

C、灯泡变暗，电压表示数变小

D、灯泡变亮，电压表示数变大

5、某段金属丝两端加6伏电压时，通过它电流是0.2安，若将它两端的电压变

为2伏时，则它的电阻值是[]

A．10欧B．20欧C．30欧D．40欧

作业布置：