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新疆中考:政治高频考点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。

心理与道德部分

认识自我

1.正确认识自己

-途径:可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;通过自我评价和他人评价来认识自己。比如在评价自己的性格时,自己可以反思平时的行为表现,同时也可以问问朋友自己是个怎样性格的人。

-意义:有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力;有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。

2.情绪调节

-情绪的类型:常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。比如考试取得好成绩会开心(喜),被误解时会生气(怒),宠物去世会伤心(哀),遇到危险会害怕(惧)。

-情绪的影响:积极情绪可能激励我们克服困难、努力向上;消极情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

-调节情绪的方法:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。比如当我们因为考试没考好而难过时,可以告诉自己这是一次查漏补缺的机会(改变认知评价),或者去打一场篮球(转移注意)。

自尊自强

1.自尊

-含义:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。

-表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,以赢得别人对自己的肯定。

2.自信

-作用:自信让我们充满激情,有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。

-培养自信的方法:看到自己的进步与长处;增强信心与实力;把个人的命运与祖国的发展结合在一起。

3.自强

-内容:不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。

-作用:自强可以让我们更自信;自强,让青春奋进的步伐永不停息。

-培养自强的方法:要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。

人际交往

1.与朋友交往

-友谊的特质:友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇。比如真正的朋友会在你困难时伸出援手,你们相互帮助,而且在精神上有共鸣。

-友谊的澄清:友谊不是一成不变的;竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;友谊不能没有原则。

-建立友谊:需要开放自己;需要持续的行动。

-呵护友谊:需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方;需要学会正确处理冲突;需要学会正确对待交友中受到的伤害。

2.与老师交往

-风格不同的老师:由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同。

-师生交往:彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始;在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。

3.与父母交往

-亲子冲突:作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。

-解决亲子冲突:互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂;我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。

法律部分

法律基础

1.法律的特征

-是由国家制定或认可的。比如我国的宪法和各种法律都是由国家立法机关制定的。

-是由国家强制力保证实施的。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。

-对全体社会成员具有普遍约束力。任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家的法律。

2.法律的作用

-规范作用:法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。

-保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。

违法与犯罪

1.违法行为

-含义:指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。

-分类:根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还;行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如闯红灯;刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如抢劫。

2.犯罪

-含义:具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

-特征:严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚

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