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毕业设计（论文）
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2025年大班节气主题活动情绪调节实践
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2025年大班节气主题活动情绪调节实践
摘要：本文以2025年大班节气主题活动为背景，探讨了情绪调节在幼儿教育中的重要性。通过实践研究，提出了情绪调节的实践策略，包括认知策略、行为策略和情感策略，旨在帮助幼儿更好地适应节气变化，提高其情绪调节能力。研究结果表明，这些策略对于幼儿的情绪调节具有显著效果，对幼儿的身心健康和全面发展具有重要意义。关键词：大班节气主题活动；情绪调节；实践策略；
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