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2025年学历类自考公共关系口才-学前教育原理参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育中，针对前运算阶段儿童（2-7岁）的语言发展特点，教师应注重培养其______能力。

A.批判性思维

B.逻辑推理

C.模仿复述

D.创造表达

2、公共关系中的三T原则强调______。

A.全员参与T型沟通

B.真实准确T型沟通

C.全员参与真实准确

D.T型沟通全员参与

3、学前教育中家园共育的核心目标是______。

A.提高家长学历

B.统一教育理念

C.增加家园互动频率

D.提升幼儿入园率

4、公共关系危机处理中首因效应要求第一时间______。

A.公开承认责任

B.隐瞒事件细节

C.发起舆论战

D.展示整改方案

5、学前教育中游戏化教学的理论基础是______。

A.行为主义理论

B.建构主义理论

C.认知发展理论

D.人本主义理论

6、学前教育中敏感期理论适用于______阶段的发展。

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-15岁

7、公共关系活动设计应遵循______原则。

A.短期收益最大化

B.长期关系建设

C.个人喜好优先

D.政策要求优先

8、学前教育中个别化教育的核心是______。

A.统一教学标准

B.个性化评估

C.分组教学

D.家校分工

9、公共关系中的沉默的螺旋理论解释______现象。

A.舆论反转

B.话题扩散

C.争议弱化

D.意见极化

10、学前教育政策中指导幼儿学习与发展的纲领性文件是？

A.《幼儿园工作规程》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《幼儿园教育指导纲要》

D.《幼儿园教师专业标准》

11、公共关系危机管理中，预防为主原则强调的首要环节是？

A.危机识别

B.媒体沟通

C.法律应对

D.公众道歉

12、学前教育中游戏化教学的理论基础主要来自？

A.行为主义理论

B.建构主义理论

C.精神分析理论

D.人本主义理论

13、公共关系口才训练中，三分钟演讲技巧主要培养的素质是？

A.即兴应变能力

B.逻辑表达能力

C.情绪管理能力

D.细节观察能力

14、学前教育中家园共育模式实施的核心目标是？

A.提升幼儿园升学率

B.建立双向沟通机制

C.统一家长教育标准

D.增加幼儿园课时

15、公共关系中的5W2H原则不包括？

A.Who执行者

B.What实施内容

C.Where实施地点

D.Why执行目的

16、学前教育中蒙台梭利教育法最强调的学习方式是？

A.教师主导式教学

B.自由选择与自主操作

C.集体统一训练

D.游戏竞赛模式

17、公共关系口才中的复述确认法主要用于？

A.化解矛盾

B.消除误解

C.记录信息

D.建立信任

18、学前教育中皮亚杰认知发展阶段中具体运算阶段对应年龄是？

A.2-4岁

B.4-7岁

C.7-11岁

D.11-15岁

19、公共关系危机中沉默螺旋理论强调的传播风险是？

A.信息过载

B.舆论失控

C.真相延迟

D.信任流失

20、学前教育阶段儿童社会情感发展的核心目标是？

A.掌握学科知识

B.培养合作意识与同理心

C.提升书写能力

D.强化逻辑思维训练

21、根据皮亚杰认知发展理论，2-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22、家园共育在学前教育中的作用不包括？

A.促进幼儿全面发展

B.提升家庭教育质量

C.增加幼儿园课程难度

D.优化教育资源配置

A.促进幼儿全面发展

B.提升家庭教育质量

C.增加幼儿园课程难度

D.优化教育资源配置

23、我国学前教育法定的学龄前阶段是？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-15岁

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-15岁

24、游戏在学前教育中的主要功能是？

A.培养学科基础能力

B.促进认知、情感、社会性发展

C.提高教师教学水平

D.规范课堂秩序

A.培养学科基础能力

B.促进认知、情感、社会性发展

C.提高教师教学水平

D.规范课堂秩序

25、3岁儿童语言发展的关键期是？

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-9岁

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-9岁

26、学前教育中教师的主要角色是？