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2025年人教版五年级上册数学应用题（含答案及讲解）

一、小数乘除法应用题

一种笔记本每本3.5元，买12本需要多少元？如果带50元，买完后还剩多少元？

答案：3.5×12=42（元）；50-42=8（元）

讲解：根据“总价=单价×数量”，用每本笔记本的价格乘购买数量得到总价；再用带的总钱数减去总价，得到剩余的钱数。

一辆汽车每小时行驶62.5千米，从甲地到乙地共行驶了3.6小时，甲地到乙地的距离是多少千米？

答案：62.5×3.6=225（千米）

讲解：依据“路程=速度×时间”，用汽车的时速乘行驶时间，即可求出两地距离。计算时可将3.6拆分为3+0.6，62.5×3+62.5×0.6=187.5+37.5=225。

妈妈买了4.5千克苹果，每千克苹果8.8元，一共需要支付多少元？

答案：4.5×8.8=39.6（元）

讲解：利用“总价=单价×数量”的关系，直接用苹果的单价乘购买的重量，得到总支付金额。也可将8.8转化为9-0.2，4.5×(9-0.2)=40.5-0.9=39.6。

一个长方形的长是5.6米，宽是2.5米，它的面积是多少平方米？

答案：5.6×2.5=14（平方米）

讲解：根据长方形面积公式“面积=长×宽”，代入数据计算。计算时可将5.6拆分为0.7×8，8×2.5=20，20×0.7=14，简化计算过程。

某工厂每天生产零件320.5个，生产了15天，一共生产了多少个零件？

答案：320.5×15=4807.5（个）

讲解：按照“工作总量=工作效率×工作时间”，用每天的生产量乘生产天数，得到总生产量。计算时注意小数乘法的进位规则。

一瓶洗衣液重1.2千克，每千克可以清洗35件衣物，这瓶洗衣液一共可以清洗多少件衣物？

答案：1.2×35=42（件）

讲解：用洗衣液的总重量乘每千克可清洗的衣物数量，就能求出总共可清洗的衣物件数。可将1.2拆分为1+0.2，35×1+35×0.2=35+7=42。

食堂买了8.5千克大米，每千克大米4.2元，买这些大米一共花了多少元？

答案：8.5×4.2=35.7（元）

讲解：根据“总价=单价×数量”，直接相乘计算。计算时先算85×42=3570，再看两个因数共有两位小数，从积的右边起数出两位点上小数点，得35.7。

一种布料每米售价9.8元，买4.5米需要多少元？如果买10米，能便宜2元，买10米需要多少元？

答案：4.5×9.8=44.1（元）；10×9.8-2=96（元）

讲解：第一问用单价乘数量求总价；第二问先算出10米布料的原价，再减去优惠的2元，得到实际花费。

一个小数，把它的小数点向右移动一位后是6.8，这个小数乘2.5的积是多少？

答案：6.8÷10=0.68；0.68×2.5=1.7

讲解：小数点向右移动一位，小数扩大10倍，所以原小数是6.8除以10；再用原小数乘2.5，计算得出积。

王老师带了100元去买单价为2.8元的练习本，最多能买多少本？还剩多少元？

答案：100÷2.8≈35（本）；100-2.8×35=100-98=2（元）

讲解：根据“数量=总价÷单价”，用总钱数除以练习本单价，由于练习本数量是整数，用“去尾法”取商的整数部分；再用总钱数减去买35本的总价，得到剩余的钱数。

一根绳子长25.6米，把它剪成每段长1.6米的小段，一共可以剪多少段？需要剪多少次？

答案：25.6÷1.6=16（段）；16-1=15（次）

讲解：用绳子总长度除以每段长度，得到可以剪的段数；剪的次数比段数少1，所以用段数减1求出剪的次数。

一个长方形的面积是48.6平方米，长是9米，它的宽是多少米？

答案：48.6÷9=5.4（米）

讲解：根据长方形面积公式“宽=面积÷长”，用面积除以长，即可求出宽的长度。

一辆汽车从甲地到乙地共行驶了189千米，用了2.25小时，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？

答案：189÷2.25=84（千米）

讲解：依据“速度=路程÷时间”，用总路程除以行驶时间，得到汽车的平均速度。计算时可将除数2.25转化为整数，被除数和除数同时乘100，变成18900÷225=84。

某工厂要生产一批零件，