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广东省教师招聘考试笔试、面试试题及答案汇总

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.下列哪种教学方法是以学生为中心，教师为引导者的教学模式？()

A.传递接受式教学

B.启发式教学

C.发现式教学

D.合作学习

2.我国基础教育课程改革中，‘三维目标’是指哪三个目标？()

A.知识目标、技能目标、情感目标

B.知识目标、能力目标、情感目标

C.知识目标、素质目标、情感目标

D.知识目标、智力目标、情感目标

3.教师在课堂管理中，下列哪项行为属于正向引导？()

A.对学生进行严厉的批评

B.对学生的错误进行纠正

C.对学生进行适当的表扬和鼓励

D.对学生进行惩罚

4.下列哪项不是我国基础教育课程改革的基本理念？()

A.以学生发展为本

B.培养学生的创新精神和实践能力

C.坚持教育公平，实现教育均衡发展

D.强调教师的主体地位

5.下列哪种教学方法适用于以教师讲解为主的教学内容？()

A.探究式学习

B.合作学习

C.案例教学法

D.讲授法

6.教师职业道德规范的基本内容包括哪些？()

A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.敬业爱岗、关爱学生、教书育人、团结协作、严谨治学

C.爱岗敬业、教书育人、为人师表、团结协作、严谨治学

D.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、团结协作、服务社会

7.在班级管理中，下列哪种班级组织形式有利于培养学生的自我管理能力？()

A.纵向组织形式

B.横向组织形式

C.网络组织形式

D.传统组织形式

8.教师职业道德的核心是下列哪项？()

A.敬业爱岗

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

9.下列哪种教学方法有利于培养学生的批判性思维？()

A.讲授法

B.案例教学法

C.读书指导法

D.研究法

10.我国基础教育课程改革的目标之一是培养学生的哪种能力？()

A.创新能力

B.实践能力

C.自主学习能力

D.合作能力

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于我国基础教育课程改革的基本理念？()

A.以学生发展为本

B.培养学生的创新精神和实践能力

C.坚持教育公平，实现教育均衡发展

D.强调教师的主体地位

E.注重学生个性化发展

12.教师在进行课堂教学时，应遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.传授知识与培养能力相结合原则

D.直接性教学原则

E.量力性原则

13.班级管理中，班主任应如何进行班级文化建设？()

A.建立班级共同目标

B.制定班级规章制度

C.开展班级活动

D.加强与任课教师的沟通

E.鼓励学生自我管理

14.教师职业道德规范要求教师做到哪些方面？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

E.终身学习

15.以下哪些是促进教师专业发展的有效途径？()

A.参加教师培训

B.阅读专业书籍

C.参与教研活动

D.听课评课

E.独立进行研究

三、填空题(共5题)

16.我国基础教育课程改革的核心是课程改革，其总体目标可以概括为：改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

17.在班级管理中，班主任应遵循的班级管理原则之一是：

18.教师职业道德规范要求教师做到：

19.在课堂教学过程中，教师应遵循的教学原则之一是：

20.我国基础教育课程改革中，提倡的‘三维目标’包括：

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师必须具备高尚的道德品质和良好的职业行为。()

A.正确B.错误

22.在课堂教学过程中，教师应该完全按照教学计划进行，不允许有任何变动。()

A.正确B.错误

23.班级管理中，班主任应该对所有学生一视同仁，不偏袒任何学生。()

A.正确B.错误

24.教师在进行教学评价时，应该只关注学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

25.在班级活动中，班主任应该完全按照自己的意愿组织活动，不需要考虑学生的兴趣。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述我国基础教育课程改革的主要目标和内容。

27.如何理解教师职业道德规范中的‘关爱学生