人教版（2024） 三年级下册数学 第四单元 图形的面积 综合素质达标（含答案）.pdfVIP

第四单元图形的面积综合素质达标

时间：60分钟满分：100分

一、我聪明，我会填。(每空1分，共21分)

1.下面方格图中每个小格是边长为1厘米的正方形，写出下面图形的

面积。

2.在括号里填上合适的数。

8平方分米＝()平方厘米

900平方厘米＝()平方分米

200平方分米＝()平方米

32平方米＝()平方分米

3.在括号里填上合适的单位。

白天，典典坐在高约40()的椅子上，望着面积约5()

的黑板认真听讲，并不时举起面积约1()的小手积极发言。如

果能得到老师的表扬，他还会露出可爱的笑容和几颗面积约为

1()的牙齿。

4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

500平方厘米4平方分米2平方米2000平方厘米

800平方分米8平方米100平方厘米1平方米

5.创意拼图工作室里，设计师用4个边长为1厘米的正方形拼图模块

拼成长条装饰，如图，它的面积是()平方厘米，周长是()厘

米。

6.苏绣是四大名绣之一，也是国家级非物质文化遗产。李阿姨有一幅

苏绣作品长30厘米、宽20厘米，面积是()平方分米。

7.爷爷用32米长的篱笆围了一块正方形菜地，菜地的面积是()

平方米。

8.下图中每个小正方形的面积都是1平方厘米，长方形的面积是()

平方厘米。

9.一张长方形硬纸片，长14厘米，宽6厘米。把这张硬纸片折一下，

直立在桌面上(如图)，已知底座部分(图中涂色部分)是一个长方形，

面积是24平方厘米，那么直立部分长方形的长是()厘米。

二、我自信，我会选。(把正确答案的字母填在括号里。每题3分，

共15分)

1.如图，小正方形的面积为1平方分米，估一估，长方形的面积大约

是()平方分米。

A.10B.18C.20

2.比较两个图形面积的大小，下面选项中最合适的方法是()。

A.B.C.

3.如下图，将图(1)中右上角凸出的小正方形剪下来，拼到左边去(见

图(2))，刚好拼成一个如图(3)的长方形，将拼好的图(3)与原图(1)相比，

则()。

A.周长不变，面积不变B.周长变小了，面积变大了

C.周长变大了，面积变小了D.周长变小了，面积不变

4.典典不小心把一张长方形纸撕掉了一部分(如图)，这张纸原来的面

积可能是()。(每个小方格表示1平方厘米)

A.8平方厘米

B.16平方厘米

C.56平方厘米

5.非遗剪纸不仅是艺术，还藏着数学智慧。蓝蓝剪了一个正方形窗花，

边长8厘米，把它平均分成4个小正方形，每个小正方形的面积是

()平方厘米。

A.16B.8C.32

三、我细心，我会算。(每题4分，共12分)计算下面各图形的面积。

(单位：厘米)

1.2.

3.

四、操作与说理。(共13分)

1.在方格纸上分别画出周长是20分米的长方形和正方形，并比较它

们的面积。(5分)

我发现：周长相等的长方形和正方形，()形的面积大。

2.华华了解到“长方形的