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第3.1课《认识数据构成》教学设计
课题认识数据构成单元第三单元学科信息科技年级七年级
1.信息意识:能主动感知互联网应用中数据构成的重要性,敏锐发现数据在不同场景
中的价值,对数据的存在与变化保持高度敏感性。
2.计算思维:通过分解、模式识别、算法设计等计算思维方法,对不同类型的数据进
核心素行分类、整理与分析,从而理解数据的内在规律和本质特征。
养目
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