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维果茨基的心理发展观(共22张PPT)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.维果茨基的最近发展区概念强调的是什么？()

A.儿童独立解决问题的能力

B.儿童与成人合作解决问题的能力

C.儿童在成人指导下解决问题的能力

D.儿童通过模仿学习的能力

2.在维果茨基的理论中，语言发展对儿童认知发展有什么作用？()

A.语言发展是认知发展的结果

B.语言发展对认知发展没有影响

C.语言发展是认知发展的工具

D.语言发展是认知发展的障碍

3.维果茨基认为，儿童与成人或同伴的互动对心理发展有什么影响？()

A.没有影响

B.产生负面影响

C.促进心理发展

D.限制心理发展

4.维果茨基如何定义“中介调节”？()

A.儿童独立解决问题的能力

B.儿童在成人指导下解决问题的能力

C.儿童通过模仿学习的能力

D.儿童在同伴之间交流的能力

5.维果茨基认为，儿童的认知发展是如何受到社会文化因素的影响的？()

A.通过遗传因素

B.通过环境因素

C.通过社会互动和文化工具

D.通过生理成熟

6.在维果茨基的理论中，儿童的心理发展是如何与社会文化环境相互作用的？()

A.儿童的心理发展不受社会文化环境的影响

B.社会文化环境对儿童心理发展没有作用

C.儿童心理发展是社会文化环境作用的结果

D.儿童心理发展与社会文化环境没有关系

7.维果茨基的理论对教育实践有什么指导意义？()

A.忽视儿童的社会文化背景

B.重视教师的主导作用

C.强调教育应该适应儿童的发展水平

D.忽视儿童的最近发展区

8.维果茨基认为，儿童的学习是通过什么途径实现的？()

A.独立学习

B.被动接受

C.社会互动和协作

D.单独练习

9.在维果茨基的理论中，文化工具对儿童发展有什么作用？()

A.没有作用

B.有负面影响

C.促进认知发展

D.限制认知发展

二、多选题(共5题)

10.维果茨基的心理发展观中，以下哪些因素被认为是影响儿童心理发展的主要动力？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.社会文化因素

D.生理成熟

E.教育因素

11.维果茨基的最近发展区理论中，以下哪些是构成最近发展区的要素？()

A.儿童现有的发展水平

B.儿童潜在的发展水平

C.成人或同伴提供的帮助

D.儿童的年龄

E.儿童的兴趣

12.在维果茨基的理论中，以下哪些是文化工具的例子？()

A.语言

B.符号

C.数学公式

D.技术设备

E.个人习惯

13.维果茨基认为，以下哪些是儿童认知发展的特点？()

A.阶段性

B.线性性

C.可逆性

D.社会互动性

E.普遍性

14.维果茨基的理论对教育实践有哪些启示？()

A.重视儿童的最近发展区

B.强调教师应提供支架式教学

C.注重儿童的社会文化背景

D.忽视儿童的自主性

E.鼓励合作学习

三、填空题(共5题)

15.维果茨基提出了“最近发展区”的概念，指的是儿童在有成人或同伴的帮助下所能达到的解决问题的水平，与儿童实际独立解决问题的水平之间的差距。

16.维果茨基认为，儿童的心理发展是通过“内化”的过程实现的，即儿童将外部行为和语言转化为内部心理过程。

17.在维果茨基的理论中，文化工具是指那些帮助儿童进行思维和行动的工具，如语言、符号、图表等。

18.维果茨基强调，儿童通过与成人或更年长同伴的互动来学习和发展，这种互动被称为“中介调节”。

19.维果茨基认为，儿童的心理发展具有“阶段性”，即儿童在不同的发展阶段会表现出不同的认知特点。

四、判断题(共5题)

20.维果茨基认为，儿童的心理发展完全取决于遗传因素。()

A.正确B.错误

21.维果茨基的最近发展区理论认为，儿童可以通过自己的努力达到成人水平。()

A.正确B.错误

22.维果茨基认为，儿童的认知发展是单向和线性的。()

A.正确B.错误

23.维果茨基的“中介调节”概念指的是儿童独立解决问题的能力。()

A.正确B.错误

24.维果茨基认为，文化工具对儿童认知发展没有影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简要描述维果茨基的最近发展区理论及其在教育实践中的应用。

26.维果茨基如何