目标与责任的结合班会.pptxVIP

2025/12/30目标与责任的结合班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会前期准备02班会开展流程03班会效果评估

班会前期准备01

确定班会主题与目的调研学生目标认知现状通过问卷调查收集高一学生对目标设定的认知数据，85%学生表示缺乏明确长期目标，32%认为责任意识与目标关联度低。参考优秀班会案例借鉴杭州学军中学生涯规划主题班会模式，将目标分解为学业、品德、实践三维度，融入责任担当教育模块。制定具体教育目标设定认知-情感-行为三级目标：认知上理解目标与责任的辩证关系，情感上激发主动担当意识，行为上掌握SMART目标制定法。

准备相关资料与道具收集目标设定案例选取华为五年规划员工成长案例，整理为图文资料，展示目标分解与责任承担的具体步骤，增强说服力。制作责任承诺书模板设计包含个人目标-责任清单-完成时限三栏式承诺书，参考某中学班会使用的同款模板，提前打印30份供现场填写。

班会开展流程02

开场介绍班会主题主题内涵解读目标是前行的灯塔，责任是远航的压舱石，如航天员邓清明坚守25年备份岗位，用责任托举航天梦，二者结合方能行稳致远。案例引入共鸣校篮球队队长李明定下夺冠目标后，每天带领队员加练2小时，用我的责任是让每个人不放弃的担当最终实现突破。班会价值说明本次班会将通过目标拆解工作坊责任盲盒挑战等互动，帮助每位同学找到属于自己的成长坐标系。

分享目标与责任案例运动员的奥运征程苏炳添为突破亚洲百米纪录，每天坚持起跑训练200次，将个人目标与国家荣誉责任紧密相连，终创9秒83佳绩。科学家的科研坚守袁隆平院士毕生致力于杂交水稻研究，以解决粮食安全为己任，带领团队使中国水稻亩产提升至1500公斤以上。企业的社会责任担当华为在5G技术研发中，以“构建万物互联的智能世界”为目标，投入超2000亿元研发费用，同时助力全球170多个国家网络建设。

组织小组讨论交流01分组议题设计围绕“个人目标与班级责任”设置议题，如“如何平衡学习目标与班级事务”，每组分配1个议题并提供案例参考（如某班级学习委员兼顾学业与活动组织的实例）。02讨论流程引导采用“3分钟个人思考+5分钟组内分享+2分钟记录要点”模式，每组推选1名记录员，用思维导图梳理讨论成果，如某中学班会常用的“目标-责任关联图”。03成果展示与点评每组派代表用2分钟汇报讨论结论，教师针对“目标设定是否具体”“责任分工是否可行”等维度点评，引用某优秀小组“月考目标与值日责任挂钩”的方案作示范。

总结发言明确方向回顾班会核心内容本次班会围绕目标设定与责任担当展开，通过小组讨论、案例分享等环节，帮助同学们理解二者的紧密联系。强调目标与责任的结合以运动员谷爱凌为例，她将奥运夺冠目标与为国争光的责任结合，最终在赛场上取得优异成绩，值得我们学习。布置后续行动任务每位同学需在一周内制定个人学期目标及对应的责任承诺书，并在班级学习园地展示，接受同学监督。

班会效果评估03

收集参会人员反馈设计匿名反馈问卷设计包含“目标清晰度”“责任认知度”等5项量表题的问卷，如“通过班会是否明确个人目标”，采用1-5分评分制。开展小组座谈交流选取8名不同成绩段学生组成小组，围绕“如何将目标分解为日常责任”话题，进行30分钟引导式讨论并记录要点。收集书面心得体会要求参会者提交200字书面心得，重点描述“班会后对自身责任的新认识”，如某同学写道“要将班级卫生值日作为责任目标来完成”。

评估班会达成效果目标设定完成度检查统计学生提交的目标清单，如85%学生明确写出“本学期提升数学成绩10分”等可量化目标，较班会前增长60%。责任承诺履行抽查随机访谈10名学生，其中8名能复述对小组任务的承诺，如“每天负责整理班级卫生角”，并展示行动记录。

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