2025年学历类自考国民经济统计概论-大学语文参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考国民经济统计概论-大学语文参考题库含答案解析.docx

2025年学历类自考国民经济统计概论-大学语文参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、下列属于总量指标的是()

A.人均GDP

B.国内生产总值增长率

C.人口总数

D.人均收入

2、统计分组的关键在于()

A.确定组限和组中值

B.划分各组数量界限

C.选择分组标志

D.确定总体范围

3、不积跬步无以至千里的修辞手法是()

A.比喻

B.夸张

C.排比

D.对偶

4、下列属于时间序列分析的是()

A.比较不同地区GDP

B.分析GDP与失业率关系

C.观察GDP年度变化趋势

D.计算人均粮食产量

5、统计中的同质性要求是指()

A.数据来源相同

B.现象总体具有共同特征

C.样本量足够大

D.时间跨度一致

6、统计分组必须遵循()原则

A.空洞原则

B.完整性原则

C.连续性原则

D.独立性原则

7、欲穷千里目,更上一层楼的修辞手法是()

A.比喻

B.夸张

C.双关

D.设问

8、下列属于时期指标的是()

A.在校学生总数

B.某月销售额

C.永久性资产总量

D.总人口数

9、统计中的标志与指标关系是()

A.标志是总体特征,指标是总体数量表现

B.标志是总体单位特征,指标是总体单位数量

C.标志是具体事物,指标是抽象概念

D.标志和指标无关联

10、不学而已知,是不学也的修辞手法是()

A.比喻

B.反问

C.设问

D.排比

11、下列属于总量指标的是()。

A.某市2023年GDP增长率

B.全国年末人口总数

C.某企业员工平均工资

D.某商品市场价格波动幅度

12、统计图表中,反映现象间依存关系的常用图示是()。

A.饼图

B.散点图

C.柱状图

D.折线图

13、抽样调查中,抽样误差的计算公式为()。

A.(样本均值-总体均值)/样本容量

B.(样本标准差/√n)×置信系数

C.(总体方差/样本容量)×1/√n

D.(样本方差-总体方差)/样本容量

14、下列属于平均指标的是()。

A.某地区2023年GDP总量

B.全国居民人均可支配收入

C.某公司2023年员工总数

D.某商品年销售量中位数

15、统计假设检验中,原假设(H0)通常表述为()。

A.数据存在显著差异

B.参数等于指定值

C.样本与总体无关联

D.变量间呈正相关

16、下列指标中,属于强度相对指标的是()。

A.人均GDP

B.人口密度

C.劳动生产率

D.利润率

17、时间序列分析中,用于消除季节因素影响的常用方法为()。

A.移动平均法

B.指数平滑法

C.季节调整法

D.回归分析法

18、国民经济核算中,国内生产总值(GDP)的计算方法包括()。

A.生产法

B.收入法

C.支出法

D.上述全部

19、统计软件中,用于描述性统计分析的核心工具是()。

A.方差分析

B.方差检验

C.描述性统计模块

D.回归分析

20、下列属于统计误差类型的是()。

A.抽样误差

B.非抽样误差

C.系统误差

D.上述全部

21、国内生产总值(GDP)的统计范围是?

A.本国所有常住居民的总收入

B.本国领土内生产的全部最终产品价值

C.本国公民在国内外生产的商品价值

D.本国企业海外分支机构的利润

22、下列哪项属于时期指标?

A.某市2023年末人口数

B.某企业全年销售额

C.某地区森林覆盖率

D.某高校在校生数

23、平均数的计算公式是?

A.∑x/(n-1)

B.(∑x)/n

C.∑x2/∑x

D.∑x/(n+1)

24、统计分组的关键是?

A.确定组数和组距

B.选择恰当的标志和分组界限

C.最大化数据离散程度

D.使用最多的频数分布

25、帕氏指数的基期固定在?

A.报告期

B.历史固定期(如2010年)

C.任意期

D.前一期

26、抽样误差的计算公式是?

A.(样本均值-总体均值)/样本标准差

B.(样本均值-总体均值)/总体标准差

C.√[Σ(x_i-x?)2/(n-1)]

D.√[Σ(x_i-x?)2/n]

27、时间序列分析中的趋势剔除方法适用于?

A.突发性事件影响的数据

B.长期稳定增长的数据

C.季节性波动显著的数据

D.数据存在多重共线性时

28、统计假设检验中的p值表示?

A.接受原假设的概率

B.拒绝原假设的临界值

C.实际差异与假设差异的比值

D.原假设为真的概率

29、非抽样误差包括?

A.样本量不足导致的偏差

B.计量工具不准确造成的误差

C.抽样设计缺陷引起的误差

D.报告单位理解差

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