四川省成都市双流黄甲中学2024年八上数学期末经典模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-05 发布于重庆
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四川省成都市双流黄甲中学2024年八上数学期末经典模拟试题含解析.doc

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.计算()

A.7 B.-5 C.5 D.-7

2.如图,在边长为的等边三角形中,点分别是边的中点,于点,连结,则的长为()

A. B. C. D.

3.如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示大长方形面积的多项式:①(2a+b)(m+n);②2a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn.你认为其中正确的有()

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

4.练习中,小亮同学做了如下4道因式分解题,你认为小亮做得正确的有

①②

③④

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5.如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面处折断,树尖恰好碰到地面,经测量,则树高为().

A. B. C. D.

6.下面四个图形中,属于轴对称图形的是()

A. B. C. D.

7.给出下列命题:

(1)有一个角为的等腰三角形是等边三角形;

(2)三个内角度数之比为的三角形是直角三角形;

(3)有三条互不重合的直线,若,那么;

(4)等腰三角形两条边的长度分别为和,则它的周长为或.

其中真命题的个数为()

A.个 B.个 C.个 D.个

8.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边在同一条直线上,则图中∠的度数是()

A.75° B.65° C.55° D.45°

9.计算:=()

A.+ B.+ C.+ D.+

10.点M(1,1)关于y轴的对称点的坐标为()

A.(﹣1,1) B.(1,﹣1) C.(﹣1.﹣1) D.(1,1)

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.若关于x的分式方程的解为正数,则满足条件的非负整数k的值为____.

12.一种花粉颗粒的直径约为0.0000065米,将0.0000065用科学记数法表示为___.

13.使代数式有意义的x的取值范围是_____.

14.“的倍减去的差是正数”用不等式表示为_________.

15.“关心他人,奉献爱心”.我市某中学举行慈善一日捐活动,活动中七年级一班50名学生自发组织献爱心捐款活动.班长将捐款情况进行了统计,并绘制成了条形统计图.根据图中提供的信息,全班同学捐款的总金额是___元.

16.已知与成正比例,且时,则当时,的值为______.

17.若与点关于轴对称,则的值是___________;

18.在某中学举行的演讲比赛中,七年级5名参赛选手的成绩如下表所示,根据表中提供的数据,则3号选手的成绩为_____.

选手

1号

2号

3号

4号

5号

平均成绩

得分

90

95

89

88

91

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.

(1)求∠CBE的度数;

(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.

20.(6分)一支园林队进行某区域的绿化,在合同期内高效地完成了任务,这是记者与该队工程师的一段对话:

如果每人每小时绿化面积相同,请通过这段对话,求每人每小时的绿化面积.

21.(6分)计算(1)

(2)先化简再求值:,其中

22.(8分)如图,AB∥EF,AD平分∠BAC,且∠C=45°,∠CDE=125°,求∠ADF的度数.

23.(8分)已知一次函数与(k≠0)的图象相交于点P(1,-6).

(1)求一次函数的解析式;

(2)若点Q(m,n)在函数的图象上,求2n-6m+9的值.

24.(8分)在四边形ABCD中,AB=AD=8,∠A=60°,∠D=150°,四边形周长为32,求BC和CD的长度.

25.(10分)如图(1)是一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按照图(2)的形状拼成一个正方形.

(1)请用两种不同的方法求图(2)中阴影部分的面积。方法1.________________;方法2:______________.请你写出下列三个式子:之间的等量关系___________;

(2)根据(1)题中的等量关系,解决下列问题:已知,求;

(3)实际上有许多恒等式可以用图形的面积来表示,如图(3),它表示的恒等式是___________.

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