河南省新高中创新联盟TOP二十名校2024-2025学年高二上学期12月调研考试生物26届生物答案.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.86千字
  • 约 4页
  • 2026-01-05 发布于湖南
  • 举报

河南省新高中创新联盟TOP二十名校2024-2025学年高二上学期12月调研考试生物26届生物答案.docx

新高中创新联盟TOP二十名校高二年级12月调研考试·生物学参考答案、提示及评分细则

1.D人体体液分为细胞外液和细胞内液,细胞内液存在于细胞内,约占体液的2/3,细胞外液存在于细胞外,约占体液的1/3,水在细胞内液和细胞外液中都占有很高的比例,A错误;蛋白质结合Fe2+形成的血红蛋白参与O?的运输,血清蛋白不参与O?的运输,B错误;Cl-不参与维持细胞外液的pH,C错误;运动饮料中含有水分和人体所需的无机盐等,适量摄入运动饮料有助于维持渗透压平衡,D正确。

2.C由激素和化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行的调节,称为体液调节,A正确;心交感神经释放的神经递质能与心肌细胞上受体结合,使心率加快,B正确;人处于安静状态时,心迷走神经活动增强而占主导地位,C错误;体液调节和神经调节的结构基础和作用方式都不相同,体液调节的结构基础和作用方式主要是内分泌系统和体液运输,神经调节的结构基础和作用方式是反射弧和反射,D正确。

3.D据图分析,光周期信号可调节褪黑素的分泌,一天中小鼠松果体分泌活动具有昼夜不同的周期性变化,A正确;小鼠松果体分泌褪黑素的过程存在神经调节和负反馈调节,B正确;研究人员利用了“加法原理(注射褪黑素)”和“减法原理(切除松果体)”研究褪黑素的作用,C正确;据题意分析,不能判断褪黑素是否直接作用于雌鼠性腺细胞,D错误。

4.B鱼、虾等富含蛋白质的食物对于有些人是过敏原,A正确;机体初次接触过敏原并产生抗体,不属于过敏反应,B错误;致敏状态的肥大细胞释放组胺等物质导致过敏者出现过敏症状,说明组胺等物质是过敏反应的物质基础,C正确;再次接触过敏原使人脑产生厌恶情绪是人脑对自身安全的保护,D正确。

5.A该实验要将切下的胚芽鞘尖端置于琼脂块上放置一段时间,以使尖端的生长素扩散到琼脂块,A正确;该实验不需要黑暗环境,B错误;图中胚芽鞘a不生长,不弯曲,C错误;温特实验证明胚芽鞘尖端能产生影响胚芽鞘生长的化学物质,D错误。

6.C调查时,需要根据地段的形状和月见草的分布状况确定样方,A正确;调查样地中种群个体数较多时,样方面积大小可以适当减小,B正确;种群密度反映了种群在一定时期的数量,但不能精准预测种群数量的变化趋势,C错误;可以所有样方中种群密度的平均值作为种群密度估算值,D正确。

7.D性别比例通过影响出生率间接影响甲种群的种群密度,A错误;据图可知,t?→t3时间段乙种群的δ值一直大于1,即乙种群的出生率一直大于死亡率,其种群密度一直在增大,因此t2和ts时刻乙种群的种群密度一定不同,B错误;t?→t2时间段甲种群的δ值先增大后减小,但一直大于1,因此其种群密度一直在增大,C错误;据图可知,t?→t2时间段乙种群的δ值一直大于1,即乙种群的出生率一直大于死亡率,其种群密度一直在增大,该时间段内,乙种群的年龄结构类型为增长型,D正确。

8.C利用4-VA诱杀雌蝗虫可使蝗虫的出生率降低,最终使蝗虫的种群密度降低,A正确;释放4-VA拮抗剂可阻断4-VA被雌蝗虫触角中的特异性嗅觉受体OR35识别,阻止蝗虫聚集而引发蝗灾,B正确;在一定范围内,蝗虫种群数量增大,其环境容纳量不变,但随着蝗虫对植被的破坏加剧,其环境容纳量将会减小,C错误;基因突变可以为生物进化提供原材料,D正确。

9.C取样时应保证取样的随机性,捕获的所有梭鲈应来自多个不同的采样点,A错误;水库的资源有限,因此,水丰水库中梭鲈种群数量可能呈“S”形增长,B错误;肉食性鱼类可以梭鲈为食,属于影响梭鲈数量变化的密度制约因素,C正确;据表可知,水丰水库梭鲈种群幼年个体最多,成年个体次之,老年个体较少,其年龄结构为增长型,通常情况下其种群密度将会逐渐增大,D错误。

10.B该实验不需要设置空白对照,实验本身形成了前后自身对照,A错误;吸取培养液时,需要将试管轻轻振荡几次,使酵母菌在培养液中混匀,再吸取样品,利于计数的准确性,B正确;计数时,计数的方格内酵母菌过多,不能直接滴加清水稀释,需要将样品稀释,再进行取样计数,C错误;培养液中酵母菌初始数量越大,达到K值所需时间越短,D错误。

11.B据图分析,to~t4时间段,种群增长速率大于0,鲫鱼数量一直增加,A错误;在调查期间种群增长速率先增加后减少,直至降为0,说明鲫鱼种群呈“S”形增长,B正确;t2时刻鲫鱼的数量为K/2,ta时刻鲫鱼的数量为K,t4时刻鲫鱼的数量是t2时刻的2倍,C

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档