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2026春小学科学教科版(2024)三年级下册《6.茧中钻出了蚕蛾》教学设计
一、核心素养目标
依据2024版教科版小学科学课程标准要求,结合本课时内容特点,设定以下核心
素养目标:
(一)科学观念
1.明确蚕蛾是蚕的成虫阶段,由蚕蛹发育而来,理解蚕的生命周期中“蛹一成
虫”的蜕变过程。
2.掌握蚕蛾的外部形态特征,晓其身体分为头、胸、腹三部分,头部长有触
角和复眼,胸部长有三对足和两对翅,同时能区分雌蛾与雄蛾的形态差异。
3,建立“昆虫〃的基础概念,道蚕属于昆虫,理解昆虫类动物身体分为头胸
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