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- 约 37页
- 2026-01-08 发布于河北
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■
人教版七年级上册
Unit7
Howmucharethesesocks?
CONTENT目录
一\单元信息3
二单元分析3
三、单元学习与作业目标6
四单元作业设计思路7
五、课时作业8
(一)一课时8
(二)二课时14
(三)三课时18
(四)四课时23
六单元质量检测作业29
2
英语学科人教版七年级上册7单元作业
一、单元信息
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
学科年级学期教材版本单元名称
基本信息
英语七年级第一学期人教版Unit7
Howmucharethese
Goforit
socks?
单元组织方式自然单元n组单元
序号教学内容课型课时
1SectionA1a—2e听说
课时第1课时
信息
2GrammarFocus—3c语法第2课时
3SectionBla-2c阅读第3课时
4SectionB3a-SelfCheck写作第4课时
二、单元分析
(-)课标要求
本单元主要学习使用howmuch引导的问句以及回答,学习一些表示颜色大小
的形容词,学习数词,复习名词单复数的使用和指示代词的用法。利用教学图片和制
作多媒体课件来开展课堂pairwork问答式的口语交际活动,谈论服装的价格和各
自对服装的喜好。根据《义务教育英语课程标准2(022年版)》,从语言技能
、语言知识、情感态度、学习策略等方面对本单元的课程内容进行分析。
1.语言能力:
⑴必记词汇:学习一些常用的服装名词so些s,shorts,sweater,
trousers,shoes,skirt,T-shirt...熟练掌握10到31的英文数字
⑵主要学习询问价格的句型Howmuchisthis/
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