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浙江中考：政治重点基础知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

一、成长中的我

（一）认识自我

1.正确认识自己

-要全面认识自己，既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着、举止等，又要认识自己的内在素质，如学识、心理、道德、能力等。

-要用发展的眼光看待自己，每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。

-认识自己的途径有：通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。

2.调控情绪

-情绪分为喜、怒、哀、惧四大基本类型。情绪是可以调控的，我们要学会做情绪的主人。

-调节情绪的方法有：注意转移法（改变注意焦点、做自己感兴趣的事等）；合理发泄法（在适当的场合哭一场、向他人倾诉等）；理智控制法（自我暗示、自我激励、心理换位、学会升华等）。

3.磨砺意志

-坚强意志的表现：自觉性（对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识）、果断性（能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动）、自制力（在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁）、坚韧性（能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标）。

-磨砺坚强意志的方法：必须树立明确的目标；要从细微之处做起，从小事做起；应善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

（二）自尊自强

1.自尊

-自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。

-自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。

-要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人的最基本表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

2.自信

-自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。

-自信是成功的基石。自信者具有乐观、好奇、专注等良好的心理品质。

-增强自信心的方法：看到自己的进步与长处；增强信心与实力；做自信的中国人，将个人命运与祖国发展结合在一起。

3.自立

-自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。

-自立的重要性：自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。如果不能从现在起，自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。

-培养自立能力，最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。同时，要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践，逐步提高自立能力。

4.自强

-自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取的一种精神，一种美好的道德品质。自强是通向成功的阶梯。

-自强的表现：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求等。

-青少年要自强，首先要树立坚定的理想；战胜自我，是自强的关键；扬长避短，是自强的捷径。

二、我与他人和集体

（一）交往与沟通

1.与父母交往

-我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异，这就容易产生代沟。

-我们与父母发生矛盾时，首先要冷静下来，心平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程，通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。

-与父母交往的艺术：赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人；在家庭交往中，与父母不必太计较。

2.与老师交往

-师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。

-新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。

-与老师沟通的方法：从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误；礼貌待师；注意场合；勿失分寸。

3.与同学朋友交往

-朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。

-交友的原则：平等互惠，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢；欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久