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2025教师资格证（中学）教育知识与能力真题精选卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。下列每小题题干后面列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性

B.阶级性

C.普遍性

D.有目的的培养人的活动

2.“教然后知困，学然后知不足”，这句话体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

3.我国义务教育的教学计划应体现（）。

A.强基性

B.多样性

C.选择性

D.实践性

4.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.便于学生之间的交流与合作

D.传授知识效率高

5.教师通过语言、教具等作用于学生的感官，以传授知识技能的方法是（）。

A.实验法

B.讲授法

C.讨论法

D.演示法

6.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，自行发现问题的教学方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.发现法

D.演示法

7.学习新知识对旧知识的影响称为（）。

A.正迁移

B.负迁移

C.横向迁移

D.逆向迁移

8.根据学习内容的不同，学习可以分为（）。

A.接受学习与发现学习

B.有意义学习与机械学习

C.言语学习与形象学习

D.学科学习与技能学习

9.“一把钥匙开一把锁”，这句话体现的德育原则是（）。

A.导向性原则

B.疏导性原则

C.因材施教原则

D.一贯性原则

10.中学生开始能够进行抽象逻辑思考，但仍然需要具体形象的支持，其思维发展的特点是（）。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉思维

D.动作思维

11.个体对自己能力的主观判断称为（）。

A.自我意识

B.自我评价

C.自我效能感

D.自我概念

12.下列哪种方法不适合用于培养学生的集体荣誉感？（）

A.群体讨论

B.替代强化

C.奖惩制度

D.榜样示范

13.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

14.学生小华在学习过程中表现出注意力不集中、反应迟钝、学习效率低等症状，可能患有（）。

A.学习障碍

B.注意缺陷多动障碍

C.情绪障碍

D.行为障碍

15.)是教师专业发展的基础。（）

A.反思

B.科研

C.学习

D.培训

16.我国教育法的基本原则不包括（）。

A.教育公平原则

B.教育自主原则

C.教育质量原则

D.教育一致原则

17.学生在校期间享有的人身权利不包括（）。

A.人身自由权

B.受教育权

C.名誉权

D.财产权

18.学校对学生进行批评教育，不得违反学生的（）。

A.隐私权

B.人格尊严

C.政治权利

D.劳动权

19.)是指国家根据法律规定，对适龄儿童、少年实施义务教育的制度。（）

A.义务教育

B.高等教育

C.职业教育

D.成人教育

20.教师法规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利，这体现了教师的（）。

A.管理权

B.教育教学权

C.科研权

D.获得报酬权

21.)是指通过榜样、示范等途径，教育和影响学生的方法。（）

A.说服法

B.榜样法

C.错误矫正法

D.行为塑造法

二、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分。）

1.简述教育与社会发展之间的关系。

2.简述教师备课的基本要求。

3.简述中学生情绪发展的特点。

4.简述班主任工作的主要内容。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分。）

1.材料一：小明是一名初中生，最近学习成绩