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多读书倡议书

多读书倡议书1

尊敬的家长：

你们好!

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书，读好书，好读书的习惯，使他们受益终生，是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。

9月14日，学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动，并以此为契机，备加珍惜和孩子一起阅读的时光，充分享受和孩子一起阅读的快乐，营造浓浓的亲子氛围，努力建构“书香家庭”。为此，学校向每一个家庭发出倡议：

1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书，共享阅读的快乐。

2.每次阅读后和孩子交流读书心得，提一些启发性的问题，引导孩子学会思考。

3.每月和孩子逛一次书店，至少购买一本有益于孩子成长的书籍。

4.每学期为孩子计划一次外出，读读大自然和社会这两本“大书”。

5.和孩子一起养成勤写日记的习惯，鼓励孩子向各种刊物投稿。

6.教会孩子阅读方法，督促孩子做好读书笔记，积累好词佳句。

希望每位家长能与孩子同读一本书，共写读书随笔，届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。

家长朋友们，读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格，在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书，在快乐阅读中体味人生，感悟生命!

愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中，共同感受文字之美，尽享读书之乐!

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

多读书倡议书2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，晨辉洒满校园、红旗映红脸庞;今天，我们孜孜以求，共同奔向辉煌的未来;今天，也正是我们实现理想的新起点。为了我们的美好明天，今天让我们每一个少先队员都开始行动起来,参与来读每一本好书、喜好每一次读书活动、享受每一回读书后给我们带来的乐趣活动中来，让书本知识不断充实我们的生活，帮助我们实现心中那崇高的理想，共同领略读书的价值与快乐吧!

书，它有一张方方正正的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒。书，它的肚子里有源源不断的学问，各种各样的故事讲也讲不完。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们;又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。一个人不读书，他会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。互联网、电视，多媒体为我们提供丰富多彩的信息，但是那泛着淡淡墨香的书本仍然是我们最亲密的伙伴。读一本好书，就像交了一个好朋友。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”约翰生说“一个家庭没有书籍，等于一间屋子没有窗子。”是啊!一间教室没有课外书籍，等于这间教室没有窗子。读书能为我们开启知识的大门，读书能教给我们做人的道理，读书能帮助我们提高写作水平，读书能使我们获得许多的知识。多读书、读好书对我们青少年儿童的成长是多么重要啊!但是对于读哪些书?我们可一定要擦亮眼睛，分清好坏、慎重选择。因为一本好书胜于任何兵器，可以帮助我们走向成功，而一本坏书甚至比强盗还要坏，它可以毁坏我们一生的前途。为此，同学们要认真地挑选优秀健康向上的好书籍。挑选对自己的学习、生活有帮助的好书籍，同时也要把好的书籍推荐给身边的好同学，做到共同阅读、共同学习、共同成长。

同学们，书是个万花筒，书是个大观园，书中的生活五彩缤纷，书中的世界色彩斑斓。让我们在好书的海洋里尽情遨游，在好书的陪伴下快乐成长。让我们为自己的成长、为祖国的发展一起努力争做一个多读书、读好书的好少年吧!

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

多读书倡议书3

青年教师们：

你们好！

21世纪的晨钟已响过多时，我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代，全球化、信息化、知识化，正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入，一个学习型的社会随之出现。可以说，创建学习型社会、学习化校园，是时代发展的必然趋势，也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中，我们青年教师理应走在全社会的前面，成为最优秀的学习者。

“学而时习之，不亦悦乎”，两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。对于我们年轻人来说，要想让生命活出意义，获得事业上的成功，一个重要的“法宝”就是让读书学习成为习惯。但是工作与读书的矛盾是客观存在的，教师每天要备课、上课、批改作业，做学生工作……稍一松懈，就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书，便语言无味”，如果因为我们忙，一个月、几个月不读书，甚至一年都不读一本书，整天浑浑噩噩，我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?

爱因斯坦说：“人的差异在于业余时间”，这是人生忠告。试想，我们很多教师开始工作时，应当说是站在同一起跑线上，但是五年十年以后，业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是，在业余时间没有养成读书学习的习惯。如果不注意读书“充电”，与他人的差距一年两年可能不