;目录;允许偏差范围(±1.0mm)的制定逻辑及其对教科书批量生产质量控制与产业协同的关键作用;;标准中版心尺寸、天头地脚及订口切口宽度规定的视觉平衡原理与版面美学建构;字体、字号(如五号、小四号)、行距(如3/4、1/2字号宽)组合规定的科学性及其对阅读流畅度与视觉疲劳的影响机制;插图、表格、公式等特殊版面元素的适配性规范如何保障版面整体协调性与信息传达有效性;;标准中对教科书封面、内文用纸定量(克重)、白度及不透明度要求的耐久性与健康安全内涵;单色、双色及彩色印刷的适用场景与质量要求,及其对教学重点突出和认知层次深化的促进作用;装订质量(如骑马订、平订、胶订)与教科书使用寿命
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