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河北省教资试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，下列哪项不属于义务教育阶段的教学任务？()

A.培养学生形成良好的思想品德和行为习惯

B.发展学生的智力，培养学生的创造能力

C.培养学生的体育、美育和劳动技能

D.培养学生的宗教信仰和宗教感情

2.教师职业道德规范中，爱国守法的具体要求是？()

A.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利

B.严谨治学，教书育人，为人师表，团结协作

C.爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表

D.全面提高自身素质，不断学习，努力提高教育教学水平

3.根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列哪项不属于教师的基本权利？()

A.教学权

B.研究权

C.参与学校民主管理权

D.获得工资报酬、享受福利待遇、寒暑假带薪休假权

4.教师应当如何与学生家长沟通？()

A.以权威的姿态对待家长，家长必须服从教师意见

B.忽视家长的意见和需求，只关注学生的学习成绩

C.尊重家长，积极主动地与学生家长沟通，共同促进学生发展

D.避免与家长直接沟通，通过学生传达信息

5.教育的基本规律包括哪些？()

A.教育与经济、政治、文化、人口等方面的发展相适应的规律，教育的发展受到一定社会的政治经济制度、生产力发展水平、文化发展水平以及人口因素的制约

B.教育对政治、经济、文化、人口等方面的发展具有反作用的规律，教育的发展影响一定社会的政治经济制度、生产力发展水平、文化发展水平以及人口因素

C.教育与人的身心发展相适应的规律，教育的发展受到人的身心发展规律的制约

D.教育与人的身心发展相互作用的规律，教育的发展影响人的身心发展

6.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养什么人奠定基础？()

A.有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人

B.有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人

C.有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者

D.有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者

7.教师职业道德规范中，关爱学生的具体要求是？()

A.严慈相济，诲人不倦，关心学生健康成长

B.严谨治学，教书育人，为人师表，团结协作

C.爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表

D.全面提高自身素质，不断学习，努力提高教育教学水平

8.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行什么制度？()

A.学校教育制度

B.义务教育制度

C.教师资格制度

D.教育考试制度

9.教育的基本特征包括哪些？()

A.传承性、发展性、创新性、实践性、社会性

B.传承性、发展性、创新性、实践性、教育性

C.传承性、发展性、创新性、教育性、社会性

D.传承性、发展性、创新性、社会性、教育性

二、多选题(共5题)

10.教师职业道德规范中，爱岗敬业的基本要求包括哪些？()

A.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献

B.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生

C.不得敷衍塞责，不偷工减料，不搞形式主义，不弄虚作假

D.教书育人，为人师表，关心集体，团结协作，尊重家长

11.《中华人民共和国教育法》规定的学校及其他教育机构的基本权利包括哪些？()

A.招生权

B.教学权

C.科研权

D.参与学校民主管理权

E.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分权

12.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育方法

E.教育环境

13.教师应当如何处理与学生之间的关系？()

A.尊重学生的人格，平等对待学生，关心学生的个体差异

B.严格要求学生，培养学生的纪律性，提高学生的综合素质

C.营造民主和谐的教育氛围，鼓励学生积极参与教育教学活动

D.坚持教育者的主导地位，发挥学生的主体作用

E.对学生进行适当的表扬和批评，引导学生正确认识自己

14.《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育阶段的教学任务包括哪些？()

A.培养学生形成良好的思想品德和行为习惯

B.发展学生的智力，培养学生的创造能力

C.培养学生的体育、美育和劳动技能

D.培养学生的宗教信仰和宗教感情

E.为学生提供良好的学习环境和资源

三、填空题(共5题)

15.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构在不影响正常教育教学的前提下，应